班主任秘法百招004－－小活动.大舞台
题目
班主任秘法百招004--小活动.大舞台
作者
邓 莲
职称
小学高级教师
学校
湖南永州江华县沱江镇四小
邮箱
dllwtg888@163.com
课题
巧用反义字探究班主任秘法
内容
小活动 大舞台
秘法
简介
做班主任工作是一门艺术，要懂得策略，要讲究“兵法”，运用战术。在多年的班主任工作实践中， 我运用“小与大”、“多与少”、“先与后”、“宜与忌”四组反义字探究出了班主任秘法百招。现陆续整理成文，首次公开亮相,望同行们给予赐教、共同提高。
申明
此秘法只作教育时参考使用，没经作者同意，不得转载。
第四招：小活动 大舞台
开展班级活动有利于培养学生品德、发展学生特长、锻炼学生意志、培养学生志向；班级活动是班集体形成的大基石，是学生展示的大舞台，是培养团队精神的大本营，是班级发展的催化剂。
如何努力搭建学生展示的大舞台，使更多的学生参与班级活动，可以采取了以下三个途径：一是每次的班会由一名班委和一名学生共同主持（学生自报，要求从班会设计及安排等方面全方位考虑，拟出方案及实施的具体措施，经班主任审核后由主持人实施）；二是每天的值日班长由一名班委和一名学生共同负责，从学习情况、课堂常规、仪容仪表、环境卫生等方面进行监督和检查，及时与班主任联系，反馈班级情况，并在上午和下午的学生自主德育教育时间做小结；三是增设管理岗位，使更多的学生参与班级活动，得到锻炼的机会。
如何在班级活动中充分发挥学生的主体作用，让学生成为班级活动中的主人，班级活动要体现八趣：
1、见旨趣，寓教于乐最大限度实现教育宗旨；
2、见童趣，活动符合儿童的心理和生理特点；
3、见异趣，活动形式求知求新求乐新奇活泼；
4、见野趣，组织野外活动学生领略大自然美；
5、见志趣，活动有利于培养学生远大的志向；
6、见情趣，活动能使儿童情感共鸣心灵共振；
7、见实趣，结合学生实际因班制宜因生制宜；
8、见风趣，在幽默愉快的气氛中儿童受教育。
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