小学一年级语文教案
04-04
· 《冬爷爷在哪里》教案
教学目标： 1、培养学生热爱自然，研究自然的情怀。 2、组织开展观察家乡冬季气候特征和动植物的变化。 3、了解与冬天有关的自然现象和....小学一年级语文教案
04-04
· 《送给新年的礼物》教案
教学目标： 1、鼓励学生主动了解自己进步的情况，接收别人对自己的客观评价，正确对待自己的忧缺点。 2、培养学生对自己进行阶段性小结....小学一年级语文教案
04-04
· 《骑牛比赛》教学设计2
第二教时 一、教学要求： 流利、有感情地朗读课文，了解课文内容，懂得要有高超本领，必须经过长期刻苦的努力。 二、教学重难点： 使学....小学一年级语文教案
04-04
· 《培养良好的学习习惯（二）》教学设计之一
[教学要求] 1．指导学生仔细观察教学挂图，反复训练正确的读书姿势，继续培养学生良好的读书习惯。 2．指导学生仔细观察课本插图或教学....小学一年级语文教案
04-04
· 识字学词学句（一）2
第二课时 一、复习 1．认读生字、词语。 2．用下面的字口头组词。 杏桃梨苹园花多秋 3．朗读课文。（先指名读，再齐读） 二、继续读....小学一年级语文教案
04-04
· 识字学词学句（一）3
教学要求 1．学会10个生字和7个词语。 2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3．初步认识泉水、小溪、江、河、湖、海，了解泉水流入....小学一年级语文教案
04-04
· 识字学词学句（一）4
第二课时 一、复习 1．齐读新词。 2．开火车认读1．０个生字。 二、识字、写字教学 1．这一课10个要会写的字中有四个字都带三点水，....小学一年级语文教案
04-04
· 识字学词学句（一）5
教学要求 1．学会14个生字和8个词语，认识3个字，会用“多么”说句子。 2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3．知道我们的祖国地域....小学一年级语文教案
04-04
· 识字学词学句（一）6
第二课时 一、复习 1．朗读、背诵课文。（指名不同层次的学生练习，了解背诵情况。） 2．提问：读了短文你知道了什么？ 3．认读词语，....小学一年级语文教案
04-04
· 识字学词学句（一）7
教学要求 1．学会15个生字和8个词语，认识6个字。 2．正确、流利地朗读句子。 教学重点、难点 学会本课生字新词。 课前准备....小学一年级语文教案
04-04
· 识字学词学句（一）8
第二课时 一、复习 1．开火车认读生字并口头组词。 2．读拼音写词。（略） 先各自在作业本上写出（）里的字，再集体订正。 二、自学....小学一年级语文教案
04-04
· 一年级语文上册教案——教学反思
教学目标： 1．正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2．学会本课生字，其中７个只识不写；理解由生字组成的词语。 3．让学生知道双手和大....小学一年级语文教案
什么是朗读呢，字典上讲就是“清晰响亮地把文章念出来”。小学语文教学中，朗读显然不是这种简单意义上的“念”，而是学生正式地学习书面....小学一年级语文教案
04-04
· 《司马光》教学设计二
第二课时 一、朗读课文（齐读、指名读） 二、巩固生字词 1．开火车读生字，读词语。 2．自己描生字，记字形，相互交流记字方法。 3．....小学一年级语文教案
相关分类
最新文章
热门推荐
- · 我多想去看看
- · 《王二小》第二课时教学设计
- · 《小伙伴》第一课时教学设计
- · 《我选我》教学二
- · 《yw》综合资料
- · 识字学词学句（一）8
- · 创设情境感受美
- · 白米饭和花衣裳
- · 《秋天的果园》第二课时教学设计之一
- · 《小燕在家里》教学设计之一