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第六单元 藏猫猫教案 人教版一年级下册音乐教案

04-10 12:26:51小学音乐教案
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5、欣赏乐曲的第三部分:引导学生分辨这部分音乐与第一部分是否相同?特别要提醒学生注意结尾时下滑音部分的音乐,好像是玩具兵惊慌地跑回箱子里的情景。
6、安静地完整欣赏全曲。引导学生仔细地听辨第一部分的旋律。听到时可举手表示,或用动作表示。
7、欣赏第三部分音乐 ,学生可随音乐走步表演。当听到结尾下滑音时,可迅速跑回自己的座位。

四、完整播放全曲,学生跟着老师踏步走出教室。

 

第六课时

一、律动导入

1、感受<糖果仙子舞曲>优美的情绪。
2、为童话故事<爱丽丝漫游仙境>选配合适的音乐。

二、欣赏乐曲《糖果仙人舞》
1、听《糖果仙子舞曲》,比较这首乐曲的情绪与《玩具兵进行曲》有什么不同?
2、简介芭蕾舞剧<胡桃夹子>的故事。
3、再次欣赏乐曲,引导学生想象音乐表现的情景 。
4、欣赏乐曲第三遍,引导学生分辨其中钢片琴的音色,并介绍柴科夫斯基选用钢片琴的经过。
5、现在,老师再给同学们讲一个童话故事《爱丽丝漫游仙境》。同学们想一想,用哪一首乐曲配乐更合适呢?
6、还能用其他的音乐配吗?
7、现在主同学们为老师播放音乐,老师朗诵《爱丽丝漫游仙境》,部分同学可随音乐表演。
8、小结。

 

 

 

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