班级管理_班级管理大全_(5)

11-08

· 班主任要积极促进学生个姓发展

班主任要积极促进学生个性发展促进学生个性的全面和谐发展，是现代教育思想重要的内容之一。班主任作为学校教育过程中直接对学生进行全面....班级管理

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· 班主任的修养

班主任为了提高自己的道德、能力、知识和心理等方面的素质，就必须加强自己的修养。班主任的修养包括政治修养、学生观修养、品格修养、治学....班级管理

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· 将测评考核贯穿于整个学习过程

将测评考核贯穿于整个学习过程测评、考核是对学生知识水平、学习方法、态度、能力等各方面的检测。学习是一个动态过程，对学生学习活动的....班级管理

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· 班级整体优化刍议

班级整体优化刍议整体优化班集体，是每个班主任执着追求的目标，它的重要性不必多言。那么，怎样优化一个班级呢？一、通过目标管理，建....班级管理

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· 浅谈班主任工作的着力点

浅谈班主任工作的着力点班级是学校开展教育教学工作的基本单位，班主任则是班级的组织者和^领`导者。一个班级学生思想觉悟的高低，组织纪....班级管理

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· 班主任对学生实施批评和表扬的七大误区

班主任对学生实施批评和表扬的七大误区表扬是对学生取得成绩的公开赞美，其目的在于鼓励先进，激励后进，使得正确的思想和言行能够得到社....班级管理

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· 班主任工作的“任人”与“任力”

班主任工作的“任人”与“任力”《吕氏春秋》中《察贤》曰：“宓子贱治单父，弹鸣琴，身不下堂而单父治。巫马期以星出，以星入，日夜不居....班级管理

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· 班主任要重视调节六种不良心理

班主任要重视调节六种不良心理在我国，中小学生心理失常的比例逐年上升，导致这种现象的原因很多，也颇复杂。毋庸讳言，这与中小学班主任....班级管理

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· 表格式班主任工作计划

作者基本情况作者姓名邓莲职务职称小学高级教师联系电话15116558988邮编425500电子信箱dllwtg88....班级管理

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· 应用网络开展班级德育教育工作的必要和尝试

应用网络开展班级德育教育工作的必要和尝试北京一中王桔摘要：信息时代随着网络的发展普及，其必将成为实施素质教育的重要阵地。利用网络....班级管理

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· 从三个视角，谈策略调度

从三个视角，谈策略调度自然界各种自然因素经常导致飞机或火车改变预定行驶模式，在这里“调度”是关键，教书育人更当如此。现结....班级管理

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· 班主任工作管理条例

班主任是班级和学生的组织者、^领`导者和教育者，是联系学校与学生之间的纽带，沟通家庭和社会的桥梁，在学生工作处的^领`导下，肩负着全面....班级管理

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· 班级管理中防患艺术

班级管理中防患艺术唐诗有云：“圆魄上寒空，皆言四海同，安知千里外，不有雨兼风。”《淮南子·说山训》中说：“圣人者，常治无患之患，....班级管理

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· 谈谈班主任工作的意义职责和工作原则

历史已进入21世纪，随着国家改革、开放的日益发展，教育改革的日益深入。摆在我们面前的任务加重了。社会对学生的影响非常复杂，既有“正面....班级管理

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· 家长会见面资料

家长们：你们好。写这封信的目的是想请你们切实付起责任。看成绩单后，你那一刻的心情，我们是可以理解的，有的有胜利的喜悦，有的有沉重的....班级管理

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· 教育心解心心点灯

论文题目教育心解心心点灯作者姓名邓莲职务职称小学高级教师电子信箱dllwtg888@163.com邮编425500....班级管理

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· 学生一日常规

(一)、上学： 1. 按时到校，不在上学路上打闹、追逐、围观逗留，要遵守交通规则，注意交通安全。 2.上学必须衣冠整洁，注意仪表美，不准....班级管理

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· 母爱·师情

母爱·师情如何当好班主任，仁者见仁，智者见智。但无论怎样，作为一个班主任，我以为必须具备一种最宝贵、也是最基本的品质——公正无私....班级管理

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· 接纳，也是一种教育艺术

接纳，也是一种教育艺术——如何对待犯错误的学生每位班主任在教育、教学过程中都不可避免地会碰到一些不如人意的事，譬如：课堂教学中....班级管理

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· 班主任秘法百招002－－小细节.大理念

题目班主任秘法百招002--小细节.大理念作者邓莲职称小学高级教师学校湖南永州江华县沱江镇四小邮箱dllwtg888@163....班级管理

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· 班干部职责

班主席：全面负责班级常规管理工作，督促班委会各部门正常开展日常工作，上情下达，下情上达，做老师的好帮手，同学的好干部。副主席：协助....班级管理

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· 信息技术资源广班级工作天地宽

信息技术资源广班级工作天地宽湖南永州市江华瑶族自治县沱江四小邓莲如果说过去的孩子是伴着小人书长大，那么现代的孩子可以讲是....班级管理

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· 网络游戏规则在班级管理中的应用

网络游戏规则在班级管理中的应用摘要：伴随着社会的不断发展，新鲜的事物也不断出现，这些新鲜的事物具有很强的吸引力和生命力。作为一....班级管理

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· 让学生作主

习惯于在班级管理中，总是老师作主的模式：时不时到班级里转转，看看；也时不时发现班级里大大小小的问题，于是，就常常对所出现的情况绞尽....班级管理

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· 教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见

八十年代以来，一些省、市在中小学生中开展心理健康教育，促进了学生心理素质的提高，取得了良好的效果。中小学开展心理健康教育，既是学生....班级管理

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· 班主任新学期工作计划(二)

一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人....班级管理

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· 班主任政教工作计划

一．教育理念：教育从心开始在学生的思想教育中，要求教育者要有爱心、决心、信心、苦心、恒心和专心。要培养学生的信心、爱心、恒心、关心....班级管理

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· 学会做21世纪的班主任

历史的车轮已驶入了21世纪，科技的发展，人才的创新呼唤着全新的教育理念，而这种全新的教育理念给教育界人士提出了更高的目标。作为基础教....班级管理

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· 现代网络为班级管理锦上添花

现代网络为班级管理锦上添花江苏省江阴市长寿中学张长胜摘要: 本文从一、校信通给班主任管理班级铺设阳光大道，二、校内网为班主任管理....班级管理

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· 班主任的基本功

1.具有了解学生的能力具有了解学生的能力，是班主任工作取得成功的保证。要迅速、准确、全面地了解学生，关键要有敏锐的观察和细致的调查研....班级管理

频道:

资格考试 公文 物业 驾驶 教案 活动 教育文档 教学计划总结 反思 幼教 作文 评语 课题 中小学试卷 说课评课 语文教学 数学教学 教学总结 班主任

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