人教版课程改革实验教科书数学三年级上册第一单元教案

标签：小学三年级数学案例大全,http://www.duosi8.com 人教版课程改革实验教科书数学三年级上册第一单元教案,
生1：笔算加法要相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十向前一位进1。
生2：笔算减法要注意：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，从前一位退1。
师：它们共同的地方是什么？不同的又是什么呢？
生：都要相同数位对齐，从个位算起。不同的是：加法是满十进一，减法是不够减，从前一位退一。
师：同学们说得非常正确，那我们在计算的时候，哪位同学还有特别想提醒同学们注意的地方？
生1：我提醒大家计算时看清加号还是减号。
生2：我还提醒大家计算连续进位加时，不要忘记加上一，连续退位减时，不要忘记比原来少一。
生3：我觉得计算时关键的是要认真，仔细。
师：以上几个同学对大家提的醒确实非常重要，大家能记清楚吗？
生：能！
②反馈测试，灵活掌握。
师：接下来我们就做一组题目考考你，做老师发给你的练习题第一题，做对一道，就可以从最上面圈一面小红旗。（笔算加法、减法题各4道）
（学生计算、教师巡视，然后课件演示，集体订正）
（反馈）师：得到8面小旗的请举手，真不愧是这节课的计算小冠军。
第二题：啄木鸟诊所
　4  2  3                5  0  0             　 5  0  1       　  3  0  1

 + 3  4  9             -  4  5  3            +  3  8  9           -   8   4
   7  6  2                1  5  7               8  8  0           　 2  2   7

比一比谁的小医生当的又快又好？集体订正，分别说说错在哪？
应用拓展，解决问题。
①课件出示
书架上层有126车，中层157车，下层95车，你能提出问题吗？
（根据学生提出的问题，学生独立列式计算）
②课件出示
用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出118只，你能提出什么问题？
生：下午孵出了多少只小鸡？
学生独立列式计算：337+118=455（只）
师：你还能提出什么问题吗？
生：这一天共孵出了多少只小鸡？
学生独立列式计算：337+445=792（只）
师：谁还有其他的问题？
生：还剩下多少个鸡蛋？
学生独立列式计算：900-792=108（个）
●课堂小结：同学们说一说这节课我们复习了什么内容？你有哪些收获？
请大家对自己或自己小组的表现做一个简单的评价。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 

，人教版课程改革实验教科书数学三年级上册第一单元教案

• 小学一年级数学试题
• 小学二年级数学试题
• 小学三年级数学试题
• 小学四年级数学试题
• 小学五年级数学试题
• 小学六年级数学试题
• 小学一年级数学案例
• 小学二年级数学案例
• 小学三年级数学案例
• 小学四年级数学案例
• 小学五年级数学案例
• 小学六年级数学案例
• 趣味数学
• 更多分类

• · 笔算除法(一)
• · 笔算除法(五)
• · 除法应用题和常见的数量关系
• · 应用题(三)
• · 面积和面积单位
• · 人教版课程改革实验教科书数学三年级上册
• · 正方形面积的计算
• · 用综合算式解答两步文字题
• · 笔算除法(四)
• · 笔算除法(二)
• · 面积单位间的进率
• · 面积和周长的比较
• · 深入观察作文训练课实录
• · “招领启事”走进了数学课堂——“用字母
• · 整理和复习
• · 长方形面积的计算
• · 24 时计时法
• · 笔算除法(三)