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小学五年级数学案例

  教学目标(一)通过教学,学生懂得应用加法运算定律可以使一些分数计算简便,会进行分数加法的简便计算。(二)培养学生仔细、认真的学习习惯....小学五年级数学案例
教学目标(一)理解和掌握分数的基本性质。(二)能运用分数的基本性质把一个分数化成指定分母(或分子)而大小不变的分数。(三)培养学生观察、分....小学五年级数学案例
教学目标(一)使学生理解分数的意义。(二)使学生知道分数各部分的名称和含义,知道一个分数的单位。(三)培养学生抽象概括能力。教学重点和难....小学五年级数学案例
  教学目标(一)理解分数与除法的关系。(二)学会用分数表示两个数的商。(三)培养学生动手操作的能力。教学重点和难点(一)分数与除法的关系。....小学五年级数学案例
  教学目标(一)通过教学,学生能比较正确地计算分数加、减混合运算的式题。(二)在教学中,培养学生仔细、认真的良好学习习惯。(三)培养学生....小学五年级数学案例
  教学目标(一)理解并掌握异分母的带分数加、减法的计算法则。(二)渗透转化的数学思想。(三)培养学生对计算题审题的习惯。教学重点和难点(....小学五年级数学案例
教学目标(一)理解同分母分数加减法的意义。(二)理解并掌握同分母分数加减法的计算法则。(三)培养学生的口算能力和计算能力。教学重点和难点....小学五年级数学案例
  教学目标(一)理解异分母分数加、减法必须先通分的道理,掌握异分母分数加、减法的计算法则。(二)渗透转化的数学思想。(三)培养学生的自学....小学五年级数学案例
  教学目标(一)使学生认识真分数和假分数,并掌握它们的特征,了解它们之间的联系和区别。(二)使学生理解并掌握假分数化整数的方法。(三)培....小学五年级数学案例
四、小数四则混合运算和应用题 1、小数四则混合运算一、教学过程:掌握小数四则混合运算的运算顺序。二、教学重点:掌握小数四则混合....小学五年级数学案例
四、土地面积计算第1课时:测定直线教学目标:1、使学生了解测定直线是生产、生活的实际需要,知道测定直线的一些简单工具。2、通过实践....小学五年级数学案例
教学目标(一)认识公倍数和最小公倍数。(二)理解求两个数的最小公倍数的算理,掌握方法。(三)通过教学,培养学生的比较推理和抽象概括的能力....小学五年级数学案例
教学目标(一)理解公约数,最大公约数和互质数的意义。(二)会用排列约数的方法和集合圈的方法,找两个数的公约数和最大公约数。渗透集合思想....小学五年级数学案例
  教学目标(一)准确地理解和掌握质数和合数的意义。(二)会判断一个数是质数还是合数,会把自然数按约数个数进行分类。(三)培养学生观察比较....小学五年级数学案例
  教学目标(一)理解质因数、分解质因数的意义。(二)会把一个合数分解质因数,掌握用短除式分解质因数。(三)培养学生观察分析,概括的能力。....小学五年级数学案例
11-08

· 通分

  教学目标(一)理解通分的意义。(二)掌握通分的方法,能比较熟练地进行通分。(三)教学中渗透转化的数学思想,培养学生的自学能力。教学重点....小学五年级数学案例
教 材: 华师大版第九册23章2.4圆与圆的位置关系P60~62教学目的要求:知识目标:1、了解圆和圆五种位置的定义,2、熟练掌握用数量关系来识别....小学五年级数学案例
  教学目标(一)进一步理解并掌握最大公约数和最小公倍数的概念,分清求最大公约数和最小公倍数的相同点和不同点。(二)培养学生仔细、认真的....小学五年级数学案例
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