小学数学说课稿：小学数学优秀说课稿选登《直线和线段》
11-08 12:23:00小学说课评课
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小学数学说课稿：小学数学优秀说课稿选登《直线和线段》,
夏选生担任门卫副班，全体教师均参加，业教院及学校领导巡查。
四、各 特 长 班 的 教 学 计 划 和 课 时 安 排：
电视小主持人培训班培训计划
一、 宗旨：
A、 培养一批技能性的“小能人”，掌握培训要领，提高自我能力，会拍摄、组稿、采访整理等技能
B、 能为学校的宣传阵地尽自己的一份心力，为创建学校精神文明打下基础
C、 以点带面，扩大电视主持人的队伍，提高在校及社会知名度
二、 方式
A、 面对面教授
B、 师生互动
C、 家长、老师的参与
D、
E、 学生独立操作
活动成果的展示方式：以活动拍摄现场以及每一周播出节目为主，同时将学生在活动中录制和练习的内容进行展示。
三、 图表式的培训内容：
周次 培训内容 方式 参与人员 课时
1 熟悉本学期要做的宣传内容 讲 授 1 ---6 年 级 1
2 试镜头：完成本季度第一次主题活动（包括计划和小结） 讲 授 1 ---6 年 级 1
3 迎接抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利60周年和自治区成立50周年大庆活动策划 学 生 互 动 4 ---6年 级 1
4 实地拍摄、整理、组稿、播出（包括卢勤报告会） 师 生 互 动 4 ---6年 级 1
6 指导性活动及评价效果（回顾） 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
7 大队部以及电教老师的现场指导学生 A、讲 授
B、互 动
1 ---6年 级
1
8 可以组合并分组自己设计和拍摄（一） A、讲 授
B、互 动
1 ---6年 级
1
9. 如何在校园网上传各种资料 互 动 4 ---6年 级 1
10 搜集年级特色活动及反馈信息（本月主题活动） 学生独立完成 3 ---6年 级 1
11 可以组合并分组自己设计和拍摄（二） 讲 授 1 ---6年 级 1
12 展示校园资料进行点评 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
13 试镜头：完成本季度第二次主题活动（包括计划和小结） 学 生 互 动 4 ---6年 级 1
14 分工不分家，将电视台工作进一步细化安排 师 生 互 动 4 ---6年 级 1
15 家长观摩现场以及总评 面 授 1 ---6年 级 1
16 老师评议 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
17 意见反馈表及校园反馈信息 三 方 互 动 1 ---6年 级 1
18 学校总结工作及评优 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
注：临时性的安排和变化随时调配。
大队部：李玲
电教组：贺新刚
20xx年9月6日
1——3年级计算机趣味培训班教学计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，19xx年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》，这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的实施将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育现代化。
如何培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能？根据以上问题，我们就学校这一学期计算机趣味班计划如下。
培训目标：
一：培训对象是一至三年级的学生。
二：任务是培养学生在计算机基础知识和基本操作。
三：培养学生良好的行为规范，养成良好的课堂纪律。
培训形式：
通过上机操作和理论相结合的方法。
教学内容：
9月份
一年级：学会正常开关电脑，熟练使用键盘、鼠标。
二年级：学会正确规范键盘指法操作姿势规范化练习打字速度。
三年级：正确规范键盘指法，在WORD中练习打字。
10月份
一年级：使用画图软件进行简单画图。
二年级：能正确使用键盘，并练习每个键的使用。
三年级：学习使用Word编辑文字，进行图文混排，使学生能够在理解掌握课堂知识的基础上灵活应用计算机。
11月份
一年级：使用写字板输入数字、英文。
二年级：在记事本里练习指法，并能逐步盲打8个基本键。
三年级：学生掌握好课堂知识的基础上，让他们接触新的软件进行学习如：Excel、Powerpoint、frontpage等。
12月份
一年级：在“画图“中画一幅画，题目自拟。
二年级：在记事本里，比赛打字速度。
三年级：用自己所学习的软件word做一份小报，主题可以是环境保护、交通安全、电脑知识小报、国庆小报等。熟练运用word的插入艺术字、文字的横竖编排、插入图片、加边框等功能。
展示形势：
通过完成大作业，学生进行评比展览 。部分作品将在微机室门口的展板上展出。
教师： 李艳春
20xx年9月1日
1——3计算机趣味培训班教学计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，19xx年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》，这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的实施将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育现代化。
如何培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能？根据以上问题，我们就学校这一学期计算机趣味班计划如下。
培训目标：
一：培训对象是一至三年级的学生。
二：任务是培养学生在计算机基础知识和基本操作。
三：培养学生良好的行为规范，养成良好的课堂纪律。
培训形式：
通过上机操作和理论相结合的方法。
教学内容：
9月份
一年级：学会正常开关电脑，熟练使用键盘、鼠标。
二、三年级：正确规范键盘指法，操作姿势规范化练习打字速度。
10月份
一年级：使用画图软件进行简单画图。
二、三年级：学习使用Word编辑文字，进行图文混排，使学生能够在理解掌握课堂知识的基础上灵活应用计算机。
11月份
一年级：使用写字板输入数字、英文。
二、三年级：学生掌握好课堂知识的基础上，让他们接触新的软件进行学习如：Excel、Powerpoint、frontpage等。
12月份
一年级：在“画图“中画一幅画，题目自拟。
二年级：在记事本里，比赛打字速度。
三年级：用自己所学习的软件word做一份小报，熟练运用word的各项功能。
展示形势：
通过12月份布置大作业，学生大作业进行评比 。
教师： 王茜
20xx年9月1日
计算机趣味辅导班培训计划
，小学数学说课稿：小学数学优秀说课稿选登《直线和线段》
夏选生担任门卫副班，全体教师均参加，业教院及学校领导巡查。
四、各 特 长 班 的 教 学 计 划 和 课 时 安 排：
电视小主持人培训班培训计划
一、 宗旨：
A、 培养一批技能性的“小能人”，掌握培训要领，提高自我能力，会拍摄、组稿、采访整理等技能
B、 能为学校的宣传阵地尽自己的一份心力，为创建学校精神文明打下基础
C、 以点带面，扩大电视主持人的队伍，提高在校及社会知名度
二、 方式
A、 面对面教授
B、 师生互动
C、 家长、老师的参与
D、
E、 学生独立操作
活动成果的展示方式：以活动拍摄现场以及每一周播出节目为主，同时将学生在活动中录制和练习的内容进行展示。
三、 图表式的培训内容：
周次 培训内容 方式 参与人员 课时
1 熟悉本学期要做的宣传内容 讲 授 1 ---6 年 级 1
2 试镜头：完成本季度第一次主题活动（包括计划和小结） 讲 授 1 ---6 年 级 1
3 迎接抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利60周年和自治区成立50周年大庆活动策划 学 生 互 动 4 ---6年 级 1
4 实地拍摄、整理、组稿、播出（包括卢勤报告会） 师 生 互 动 4 ---6年 级 1
6 指导性活动及评价效果（回顾） 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
7 大队部以及电教老师的现场指导学生 A、讲 授
B、互 动
1 ---6年 级
1
8 可以组合并分组自己设计和拍摄（一） A、讲 授
B、互 动
1 ---6年 级
1
9. 如何在校园网上传各种资料 互 动 4 ---6年 级 1
10 搜集年级特色活动及反馈信息（本月主题活动） 学生独立完成 3 ---6年 级 1
11 可以组合并分组自己设计和拍摄（二） 讲 授 1 ---6年 级 1
12 展示校园资料进行点评 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
13 试镜头：完成本季度第二次主题活动（包括计划和小结） 学 生 互 动 4 ---6年 级 1
14 分工不分家，将电视台工作进一步细化安排 师 生 互 动 4 ---6年 级 1
15 家长观摩现场以及总评 面 授 1 ---6年 级 1
16 老师评议 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
17 意见反馈表及校园反馈信息 三 方 互 动 1 ---6年 级 1
18 学校总结工作及评优 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
注：临时性的安排和变化随时调配。
大队部：李玲
电教组：贺新刚
20xx年9月6日
1——3年级计算机趣味培训班教学计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，19xx年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》，这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的实施将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育现代化。
如何培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能？根据以上问题，我们就学校这一学期计算机趣味班计划如下。
培训目标：
一：培训对象是一至三年级的学生。
二：任务是培养学生在计算机基础知识和基本操作。
三：培养学生良好的行为规范，养成良好的课堂纪律。
培训形式：
通过上机操作和理论相结合的方法。
教学内容：
9月份
一年级：学会正常开关电脑，熟练使用键盘、鼠标。
二年级：学会正确规范键盘指法操作姿势规范化练习打字速度。
三年级：正确规范键盘指法，在WORD中练习打字。
10月份
一年级：使用画图软件进行简单画图。
二年级：能正确使用键盘，并练习每个键的使用。
三年级：学习使用Word编辑文字，进行图文混排，使学生能够在理解掌握课堂知识的基础上灵活应用计算机。
11月份
一年级：使用写字板输入数字、英文。
二年级：在记事本里练习指法，并能逐步盲打8个基本键。
三年级：学生掌握好课堂知识的基础上，让他们接触新的软件进行学习如：Excel、Powerpoint、frontpage等。
12月份
一年级：在“画图“中画一幅画，题目自拟。
二年级：在记事本里，比赛打字速度。
三年级：用自己所学习的软件word做一份小报，主题可以是环境保护、交通安全、电脑知识小报、国庆小报等。熟练运用word的插入艺术字、文字的横竖编排、插入图片、加边框等功能。
展示形势：
通过完成大作业，学生进行评比展览 。部分作品将在微机室门口的展板上展出。
教师： 李艳春
20xx年9月1日
1——3计算机趣味培训班教学计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，19xx年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》，这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的实施将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育现代化。
如何培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能？根据以上问题，我们就学校这一学期计算机趣味班计划如下。
培训目标：
一：培训对象是一至三年级的学生。
二：任务是培养学生在计算机基础知识和基本操作。
三：培养学生良好的行为规范，养成良好的课堂纪律。
培训形式：
通过上机操作和理论相结合的方法。
教学内容：
9月份
一年级：学会正常开关电脑，熟练使用键盘、鼠标。
二、三年级：正确规范键盘指法，操作姿势规范化练习打字速度。
10月份
一年级：使用画图软件进行简单画图。
二、三年级：学习使用Word编辑文字，进行图文混排，使学生能够在理解掌握课堂知识的基础上灵活应用计算机。
11月份
一年级：使用写字板输入数字、英文。
二、三年级：学生掌握好课堂知识的基础上，让他们接触新的软件进行学习如：Excel、Powerpoint、frontpage等。
12月份
一年级：在“画图“中画一幅画，题目自拟。
二年级：在记事本里，比赛打字速度。
三年级：用自己所学习的软件word做一份小报，熟练运用word的各项功能。
展示形势：
通过12月份布置大作业，学生大作业进行评比 。
教师： 王茜
20xx年9月1日
计算机趣味辅导班培训计划
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