《单簧管波尔卡》教学设计
04-10 12:27:32小学音乐教案
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《单簧管波尔卡》教学设计,
《单簧管波尔卡》教学设计 教学内容：
欣赏 《单簧管波尔卡》
舞蹈《单簧管波尔卡》
教学过程：
一、组织教学，师生问好。
二、导入新课：
1、回忆二年级欣赏的《龟兔赛跑》，小兔子和小乌龟分别是用哪一种乐器来表现的？（单簧管和大管）
2、播放课件，了解单簧管、双簧管、大管的音色特点。
3、播放音乐片断，学生听辨是由什么乐器演奏的？
三、欣赏教学：
1、简介欣赏乐曲《单簧管波尔卡》。
2、欣赏《单簧管波尔卡》。
3、听了这首乐曲，你有怎样的感受？
4、复听音乐，随节奏打拍子。
四、学习波尔卡舞蹈。
1、介绍波尔卡舞蹈。波尔卡是捷克的一种民间舞蹈，以男女对舞对舞为主，基本动作由两个踏步和一个跳踏步组成。
2、体验接触：
让学生听音乐，用动作来表现，从学生的动作提炼出波尔卡活泼、跳跃的二拍子感觉。
3、两人一组，学习基本舞步。
五、小结本课。
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《单簧管波尔卡》教学设计 教学内容：
欣赏 《单簧管波尔卡》
舞蹈《单簧管波尔卡》
教学过程：
一、组织教学，师生问好。
二、导入新课：
1、回忆二年级欣赏的《龟兔赛跑》，小兔子和小乌龟分别是用哪一种乐器来表现的？（单簧管和大管）
2、播放课件，了解单簧管、双簧管、大管的音色特点。
3、播放音乐片断，学生听辨是由什么乐器演奏的？
三、欣赏教学：
1、简介欣赏乐曲《单簧管波尔卡》。
2、欣赏《单簧管波尔卡》。
3、听了这首乐曲，你有怎样的感受？
4、复听音乐，随节奏打拍子。
四、学习波尔卡舞蹈。
1、介绍波尔卡舞蹈。波尔卡是捷克的一种民间舞蹈，以男女对舞对舞为主，基本动作由两个踏步和一个跳踏步组成。
2、体验接触：
让学生听音乐，用动作来表现，从学生的动作提炼出波尔卡活泼、跳跃的二拍子感觉。
3、两人一组，学习基本舞步。
五、小结本课。
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