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初三数学教案

函数的图象 教学目标(一)知道函数图象的意义;(二)能画出简单函数的图象,会列表、描点、连线;(三)能从图象上由自变量的值求出对应的....初三数学教案
知识点〗二次函数、抛物线的顶点、对称轴和开口方向〖大纲要求〗1. 理解二次函数的概念;2. 会把二次函数的一般式化为顶点式,确定图象的....初三数学教案
直线与圆的位置关系 执教者:刁正久 教学目标: 1.使学生理解直线和圆的相交、相切、相离的概念。 2.掌握直线与圆的位置关系的性质与....初三数学教案
1、教材分析  (1)知识结构  (2)重点、难点分析 重点:三角形内切圆的概念及内心的性质.因为它是三角形的重要概念之一. 难点:①难....初三数学教案
1、教材分析  (1)知识结构  (2)重点、难点分析 重点:弦切角定理是本节的重点也是本章的重点内容之一,它在证明角相等、线段相等、线....初三数学教案
1、教材分析  (1)知识结构 (2)重点、难点分析 重点:两圆的位置关系和两圆相交、相切的性质.它们是本节的主要内容,是圆的重要概念....初三数学教案
1、教材分析 (1)知识结构 (2)重点、难点分析 重点:使学生理解画“连接”图形的理论依据.它是本节内容的核心,也是今后在实际制图应....初三数学教案
圆周长、弧长(一) 教学目标: 1、初步掌握圆周长、弧长公式; 2、通过弧长公式的推导,培养学生探究新问题的能力; 3、调动学生的积极性....初三数学教案
第一课时 素质教育目标 (一)知识教学点 1.使学生了解圆柱的特征,了解圆柱的侧面、底面、高、轴、母线、过轴的截面等概念,了解圆柱的....初三数学教案
教学设计示例1  教学目标: (1)了解用量角器等分圆心角来等分圆;掌握用尺规作圆内接正方形和正六边形,能作圆内接正八边形、正三角形、....初三数学教案
圆、扇形、弓形的面积(一) 教学目标: 1、掌握扇形面积公式的推导过程,初步运用扇形面积公式进行一些有关计算; 2、通过扇形面积公式的....初三数学教案
1. 知识结构  2. 重点、难点分析 重点:圆内接四边形的性质定理.它是圆中探求角相等或互补关系的常用定理,同时也是转移角的常用方法. ....初三数学教案
第一课时 一、教学目标 1.使学生会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间关系的应用题。 2.通过列方程解应用问题,进一步体会提高....初三数学教案
教学目标(一)知道函数图象的意义;(二)能画出简单函数的图象,会列表、描点、连线;(三)能从图象上由自变量的值求出对应的函数的近似....初三数学教案
一、倍分关系1、 已知甲数是乙数的3倍多12,甲乙两数的和是60,求乙数。2、 已知甲数是乙数的 少5,甲数比乙数大65,求乙数。3、某厂今年的....初三数学教案
知识点〗二次函数、抛物线的顶点、对称轴和开口方向〖大纲要求〗1. 理解二次函数的概念;2. 会把二次函数的一般式化为顶点式,确定图象的....初三数学教案
活动目标:1、利用几何画板的形象性,通过量的变化,验证并进一步研究函数图象的性质。2、利用几何画板的动态性,从变化的几何图形中,寻找....初三数学教案
上课时间 年 月 日星期一、复习要点1、分式的通分和约分2、分式的定义域3、分式的化简和求值二、复习过程1、求代数式的值:①化 ②代 ③算....初三数学教案
1.知识结构:  2.重点和难点分析 重点和难点:要求学生善于将某些实际问题中的数量关系,归结为直角三角形中元素之间的关系,从而解决问....初三数学教案
第一课时 过三点的圆 (一)学习活动设计:   (二)学习载体设计: (1)实践:(a)过一点A是否可以作圆?如果能作,可以作几个? (....初三数学教案
第一课时 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系(一) 教学目标: (1)理解圆的旋转不变性,掌握圆心角、弧、弦、弦心距之间关系定理推论及....初三数学教案
第一课时 圆周角(一) 教学目标: (1)理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用; (2)继续培养学生观察、分析....初三数学教案
切线的判定和性质(一) 教学目标: 1、使学生深刻理解切线的判定定理,并能初步运用它解决有关问题; 2、通过判定定理和切线判定方法的....初三数学教案
1、教材分析  (1)知识结构  (2)重点、难点分析 重点:切线长定理及其应用.因切线长定理再次体现了圆的轴对称性,它为证明线段相等、....初三数学教案
第一课时 两圆的公切线(一)  教学目标: (1)理解两圆相切长等有关概念,掌握两圆外公切线长的求法; (2)培养学生的归纳、总结能力....初三数学教案
教学设计示例1  教学目标: (1)使学生理解正多边形概念,初步掌握正多边形与圆的关系的第一个定理; (2)通过正多边形定义教学,培养....初三数学教案
频率分布教案设计 第一课时 素质教育目标 (一)知识教学点 使学生了解频率分布的意义,了解做出一组数据的频率分布的步骤和要求. (二....初三数学教案
教学建议 1.知识结构: 本小节主要学习解直角三角形的概念,直角三角形中除直角外的五个元素之间的关系以及直角三角形的解法.   2.重....初三数学教案
1、教材分析  (1)知识结构   (2)重点、难点分析 重点:①点和圆的三种位置关系,圆的有关概念,因为它们是研究圆的基础;②五种常见....初三数学教案
第一课时 垂直于弦的直径(一) 教学目标: (1)理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程;能初步应用垂径定理进行计算和证明; (2)进一步培....初三数学教案
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