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小学一年级数学教案

一、教学内容:比多少(第6―――8页) 教学目标:1、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中,体验一些比较的方法。2、使学生感受数学与生....小学一年级数学教案
“9加几”教学设计教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书第96-98页教学目标:1、通过对问题情境的探索,使学生在已有的经验....小学一年级数学教案
《0的认识和加减法》教学设计教学内容"0的认识和加减法"是新课程标准实验教材第一册第三单元""的内容,包含第29─ 31页的内容。教学背景分析....小学一年级数学教案
教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》(一年级下册)第93页。 教学目标: 1.认识简单的统计图,知道统计的对象,会看简单....小学一年级数学教案
学习内容:义务教育课程标准实验教科书第一册第58—59页内容。学习目标:1、通过具体活动使学生体验上下的位置关系。2、体验数学与生活的联....小学一年级数学教案
《分苹果》教学设计一、 教学目标:1. 在具体的情景和教学活动中认识“10”的组成,并初步理解10的加法和相应的减法算式,进一步体验加减法....小学一年级数学教案
教学内容 义务教育课程标准实验教科字数学(北师大版)一年级上册教材分析 《有几瓶牛奶》(9加几的进位加法)是20以内进位加法的一堂非常关键....小学一年级数学教案
1、2的认识 教学内容:人教版小学数学第一册《数的初步认识》,课本第7、8页 教学目的: 1.使学生能够正确地数出数量是1、2的物体的个数,....小学一年级数学教案
平面图形的认识 张文玲一、1、同学们,这是数学王国的小猴子给大家送数学宝贝来了,你们想不想看?2、这些东西的面是什么形状的?3....小学一年级数学教案
教学设想:连加连减是在教学10以内加、减的基础上,使学生进一步认识加、减法的意义,进一步熟练加、减法的口算,学习解决稍复杂一些的实际....小学一年级数学教案
教学目标:1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。2、能比较熟练地口算连加、连减式题。3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系,学会....小学一年级数学教案
“分类”教学设计 教学内容:教科书38页、40页练习六1~3题 教学目标: 1.引导学生观察商场实物的摆放情况,初步感知分类的意义;通过操作学....小学一年级数学教案
准 备 课探究内容: 数 数学情分析:数数这部分知识学生在幼儿园已经接触过,课本又创设了《海底世界》这一情景,学生非常感兴趣,学起来不....小学一年级数学教案
《桌子有多长》教学设计作者:张中瑛单位:德州市共青团路小学 教学目标:1、经历用不同工具测量同一物体长度的过程,体会统一长度单位的必....小学一年级数学教案
《整理房间》叶华云教学目标:1、让学生通过活动,经历分类的过程,学会按一定标准进行分类的方法,初步养成有条理地整理事物的习惯。2、通....小学一年级数学教案
教学目标:1、使学生体悟连加、连减、加减混合的运算顺序。2、解决日常生活中一些简单的数学问题。教学重点:体悟连加、连减、加减混合的运....小学一年级数学教案
教学过程:一、复习同学们,今天我们要认识一个新朋友(出示咖啡猫图片,语音播放:小朋友,你们好,我是咖啡猫,如果你能完成下面的题目,我....小学一年级数学教案
认识时间一、 教学目标:1、让学生结合经验学会看整时和半时。2、培养学生的观察能力。3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。二、 ....小学一年级数学教案
《认识物体》的“活动课”教学案例 教学目标:1.能积极参与数学学习活动,培养学生对周围环境中与数学有关的事物产生好奇心和求知欲,感....小学一年级数学教案
1、树立时间观念,从小养成有规律作息和珍惜时间的良好行为习惯。2、经历活动过程,初步认识钟表,会看钟表上的整实数。3、发展初步的观察能....小学一年级数学教案
教学内容:教材74-76页例1,“ 算算填填”,练习十八1~4题。 教学要求:1.使学生理解7的乘法口诀的来源和意义,熟记7 的乘 法口诀,并能正....小学一年级数学教案
教学内容:教科书第15页例2,练习三第1、2题。教学目标: 1、理解“十几减几”的算理,学会“十几减几”的口算方法,正确计算“十几减几”....小学一年级数学教案
教学内容: 《义务教育课程标准实验教材 数学》(一年级上册)第91、92页,练习十六第1~3题。 分析教材: 本节课要求学生对整时的认识,是....小学一年级数学教案
[教学内容] 九年义务教育六年制小学数学教科书(人教版)第一册第54~55页。 [教学目标]1. 使学生正确的数出数量是10的物体的个数,会读,....小学一年级数学教案
课题:数铅笔 课型:新知课【教学目标】1、经历从实际情境中抽象出数的过程,会数、会读100以内的数;2、体会数位、基数、序数的意义;3....小学一年级数学教案
老师与学生一起玩鼓掌的游戏导入学校进行着一场比赛,为什么还没有开始?引出人数不一样.哪队要多一些?请同学们拿出学具自己动手摆.多的在哪里....小学一年级数学教案
商不变的规律 教学内容 人教版九义六年制小学数学第七册P84 教学目标 1、使学生理解和掌握商不变的规律,并能运用这一规律口算有关除法....小学一年级数学教案
探究过程十分重视形象思维教学和推理思维教学。如我在教《连加、连减》时,在学生看图(左边3只小鸡,中间2只小鸡,右边1只小鸡)讲图意并列....小学一年级数学教案
课题:连加连减 教学内容:教科书第72页和练习十一的第1、2、5题。 教学目标与策略方法 知识与技能:使学生掌握连加、连减的意义和计算方....小学一年级数学教案
课时1 20以内的数 教学内容:教材P116第1、2题,P118练习二十三第1、2题。教学目标:1、引导学生回顾全册知识,建构知识结构的整体印象。2、....小学一年级数学教案
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