—打造与生态环境友好型学校
11-08 12:26:50校本教研
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—打造与生态环境友好型学校,
神农溪是国际旅游4A级景区,是我县对外开放的门户，是我省十佳景区,每天都有大量的中外游客来此观光,随着三峡畜水156米,景区的不断延伸,景区的环境保护显得十分重要,沿溪两岸的，污水排放、垃圾处理、荒山绿化等都关系到景区形象。我校有78名学生乘船上学，每天往返于其间，因此，教育学生如何爱护景区环境，使神农溪水域不受污染，是我校环境保护教育的一项重要内容，在教师护送学生上船时，指挥学生把沿途的白色垃圾捡起来，放到指定地方，要求学生在船上不乱扔纸屑、果皮等垃圾，同时，对一些农户把垃圾倒入小沟，污染神农溪水域的不良行为进行指正。教育学生在学校和家中都要爱护环境，要求学生在家中进行环境保护宣传，保护神农溪水域不受污染。学校利用“国旗下的讲话，”和“环保”主题班会，及师生在游船上进行环保教育宣传和发出倡仪的活动，增强学生的环保意识，促进学生环保行为，在不间断的环保宣传活动中，养成公众参与的环境保护习惯。
人是大自然的一员，人的生存离不开大自然，人为了更好地生存，就要了解自然，利用自然和改造自然，但是，不合理的利用，会对大自然造成破坏，一旦环境遭到破坏，间接或直接威胁到人的生存，例如，神农溪两岸的人们大量采集矿石，使两岸百孔千疮，加之，一些新建工程，大量的泥土和废弃物倒入神农溪，污染了水域，破坏了两岸的生态环境，在活动中，老师通过具体的生活中的实例，让学生受到环保教育。提高学生的环保意识。要保护好长江和神农溪的水域不受污染，只有提高库区居民的素质，学校教育是其中的一个重要环节，只有从学校的孩子们抓起，让他们从小受到良好的教育，热爱环境，规范自己的行为，养成自觉的环保习惯，带动乡邻和家长参与环保，只有这样，才能实现真正意义上的环保。才能实现绿色库区生态家园的理想。
近几年来，官渡口镇长江小学集环境保护教育、思想品德教育、校本研究、课外实践活动、校本课程、信息网络、安全管理等多位一体的办学思维模式，借助全国政协捐赠的15万元资金，添置教学设备，让学校注入新的生机和活力，当然,环保教育是一项长期的公众参与的教育过程,是人的综合素质提升的一个重要方面,让同学们热爱大自然、关注大自然而然、保护大自然，是学校正在申报的湖北省“十一五”规划重要研究课题。学校今后将坚持以环境保护教育作为学校发展的办学思路，积极开展各种环保教育活动，提升库区孩子的综合素质，强化学校内部管理，在各科的教学活动中有机渗透环保教育，建设优美和谐的校园文化，营造宽松的育人环境，为山区教育的可持续发展做出了榜样，为新农村建设注入新的生机和活力。
，—打造与生态环境友好型学校
神农溪是国际旅游4A级景区,是我县对外开放的门户，是我省十佳景区,每天都有大量的中外游客来此观光,随着三峡畜水156米,景区的不断延伸,景区的环境保护显得十分重要,沿溪两岸的，污水排放、垃圾处理、荒山绿化等都关系到景区形象。我校有78名学生乘船上学，每天往返于其间，因此，教育学生如何爱护景区环境，使神农溪水域不受污染，是我校环境保护教育的一项重要内容，在教师护送学生上船时，指挥学生把沿途的白色垃圾捡起来，放到指定地方，要求学生在船上不乱扔纸屑、果皮等垃圾，同时，对一些农户把垃圾倒入小沟，污染神农溪水域的不良行为进行指正。教育学生在学校和家中都要爱护环境，要求学生在家中进行环境保护宣传，保护神农溪水域不受污染。学校利用“国旗下的讲话，”和“环保”主题班会，及师生在游船上进行环保教育宣传和发出倡仪的活动，增强学生的环保意识，促进学生环保行为，在不间断的环保宣传活动中，养成公众参与的环境保护习惯。
人是大自然的一员，人的生存离不开大自然，人为了更好地生存，就要了解自然，利用自然和改造自然，但是，不合理的利用，会对大自然造成破坏，一旦环境遭到破坏，间接或直接威胁到人的生存，例如，神农溪两岸的人们大量采集矿石，使两岸百孔千疮，加之，一些新建工程，大量的泥土和废弃物倒入神农溪，污染了水域，破坏了两岸的生态环境，在活动中，老师通过具体的生活中的实例，让学生受到环保教育。提高学生的环保意识。要保护好长江和神农溪的水域不受污染，只有提高库区居民的素质，学校教育是其中的一个重要环节，只有从学校的孩子们抓起，让他们从小受到良好的教育，热爱环境，规范自己的行为，养成自觉的环保习惯，带动乡邻和家长参与环保，只有这样，才能实现真正意义上的环保。才能实现绿色库区生态家园的理想。
近几年来，官渡口镇长江小学集环境保护教育、思想品德教育、校本研究、课外实践活动、校本课程、信息网络、安全管理等多位一体的办学思维模式，借助全国政协捐赠的15万元资金，添置教学设备，让学校注入新的生机和活力，当然,环保教育是一项长期的公众参与的教育过程,是人的综合素质提升的一个重要方面,让同学们热爱大自然、关注大自然而然、保护大自然，是学校正在申报的湖北省“十一五”规划重要研究课题。学校今后将坚持以环境保护教育作为学校发展的办学思路，积极开展各种环保教育活动，提升库区孩子的综合素质，强化学校内部管理，在各科的教学活动中有机渗透环保教育，建设优美和谐的校园文化，营造宽松的育人环境，为山区教育的可持续发展做出了榜样，为新农村建设注入新的生机和活力。
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