小学学校工作会议制度
周例会
1、 周例会定于每周到校的当天下第二节晚自习课召开。
2、 由主持学校日常工作的办公室主任部署本周“思想政治、教育教学、后勤及其它”等方面的主要工作。
3、 周例会上,主持工作的^领`导应对上周工作简要回顾,总结,以便扬长避短。
4、 各部门、各教师如有什么中心工作或建议,应在此时汇报给主持工作的^领`导。
5、 周例会的内容,应作好记录,办公室摘其要点公布于黑板上。
政治学习
1、 每周安排两小时自学,单周周四第二节晚自习学习一小时。
2、 学习时应认真听讲,并做好笔记,讨论时积极发言。
3、 在集中政治学习时间内,教职工不得做与学习无关的事(如看其它报刊书籍、备课、批阅作业、小声说话、打瞌睡、随便外出等),不得缺席。
业务学习(含教研活动)
1、 每周三第二节晚自习为学习时间。
2、 业务学习分四种形式:一是全体教师利用学习日,学习有关教育教学理论;二是按科目分教研组集中,结合各组实情,学习教育教学理论,了解教改信息,讨论教改试验课,研究有关课题,观看教学录像等;三是年级段组活动,主要是研究教法,上教改课,评课等;四是分年级、分科目集体备课活动,疏通分析教材,上课评课等。
3、 各组负责人应精心安排每次活动,紧扣自主教育教学理论,做到“三定”(定时间、定内容、定中心发言人),不图形式,讲求实效。一学期(年)的每次集中学习,应注意做到形成系列,突出重点,富有成效,力求层层推进,步步提高。
4、 教师应以主人翁态度参与每次活动,准备好材料,认真讨论,做好笔记。
校本培训
1、每周安排两小时自学,双周周四第二节晚自习学习一小时。
2、培训学习要有专题,有针对性,指导性。
3、全体教师参加,认真听讲,作好笔记,积极参与主动发言。
行政会
1、 行政会不定时召开,由主持工作的校长召集。
2、 行政工作会议的参加人员,主要是学校校长、副校长及相关人员。
3、 行政会主要讨论、研究和决定学校行政工作的重要问题,部署学校日常行政工作任务。
4、 会议程序为交流部门工作,学习有关理论,研究讨论工作。
5、 各参会人员应在行政会召开之前,拟定好需在会上进行商讨的工作,会中充分发表意见,并服从会议决定,在会后执行决议中,不能随意****或改变决定的事项。各部门应积极主动接受任务,不推诿,应按时保质保量完成。
6、 行政会应认真做好记录,不得泄露不该公开的有关内容,对未能出席会议的同志要做好传达或转达工作。
注:各种会议,均建立会议记载簿,由专人记录,期末交负责
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