小学学校2017年工作思路

03-06 17:19:09校务资料

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20xx年小学学校工作思路

新一年工作的指导思想：

20xx年将是充满希望和挑战的一年。在新的一年里，我们将继续在县教育局的正确^领`导下，与时俱进，开拓创新，紧紧围绕发展、进步这一主题，以提高教育教学质量和办学水平为中心，不断深化教育教学改革，加强管理，努力拼搏，做到“廉洁、高效、敬业、爱生”，形成独特校园文化。

学校工作目标：

1、加强班子建设，同心同德，不断提高办学水平。

2、加强学校教科研^领`导，提升教师素质，使学生真正成为学习的主人。

3、抓好常规教学，努力提高教学质量，争取教学成绩达到或超过去年平均水平。

4、加强案例管理，全年不出现安全事故。

5、努力改善办学条件，提高办学效益。

6、积极争取外援，提高教师福利待遇。

学校重点工作：

一、创建学校物质文化，营造校园文化氛围

物质文化指学校的建筑、宣传栏等教育教学设施，是学校文化的外在反映。要合理使用这些设施，使其融入并服务于学校教学的各个方面，我们准备从以下几方面着手，充分挖掘并利用学校资源：一是通过校风、班风及教风、学风的建设，创造良好物质环境和文化氛围，使学生受到潜移默化的教育，从而提高师生自身素质；二是所有教学设施定期向学生开放，如图书阅览室、多媒体教室、音乐室、电脑室等，让书声、琴声、歌声充满校园；三是进一步发挥老区少年广播站、宣传栏、黑板报的宣传作用，以未成年人思想道德建设为重点，扬善弃恶；四是开设舞蹈、声乐、书法等十几个兴趣小组，每周定人、定时、定点、定目标开展活动。要求每位教师都参加各类兴趣小组的指导，鼓励学生按照自己的特长选择活动小组，做到人人参与、各有特长；五是广泛开展各类竞赛活动，以赛促教，以赛促学，同时充分提高各种教育教学设施的使用率；六是学校把有限的经费用在创设良好的办学环境上，在校园四周凡是能绿化的地方都见缝插针种植多种常绿树，充分利用墙体、栏杆等种植绿色植物形成绿化带，在一些醒目的地方，如校门口、教学楼、门厅摆放各种花卉，使学校绿树成荫、花草芬芳，处处充满生机，创设了一个集花园、乐园、学园为一体的有特色的校园环境。

二、创建学校制度文化，完善各项管理制度。

一个学校稳定、健康地向前发展，离不开学校各项管理制度的严格实施。为适应教育教学改革发展的需要，我校制定了完小校教育教学管理制度、教师工作业绩评估制度、教师教案作业检查制度等一系列常规管理制度。但制度并不等于制度文化。制度文化是指人对待制度的内隐规范，即对制度的内化、认同，并自觉遵守。使管理制度被广大教师内化、认同，成为自觉行为。

1、要积极为教职工创设良好的工作和生活环境，形成人人争先，奋发向上，勇于奉献的良好工作氛围。积极推行政务公开、民主治校、增强教职工的主人翁意识，提高参与学校管理的能力。

2、坚持抓好学校常规管理，我们要求全体教师都认真学习并自觉遵守学校的规章制度，规范教学行为、工作行为、生活行为，为学生树立榜样。

3、学校的管理实施刚柔并济式的管理方法，注重制度实施过程管理。各校各项工作有专人分管，具体负责操作，层层落实管理，各制度实施应要有检查登记，并进行有效地跟踪反馈，既有一定的规范，又能根据教师的实际情况灵活处理，体现人文精神，活而有序。

4、同时要结合形势的发展和变化不断完善各种管理制度，使之更加合理，更加规范，以促进师生的发展。在施行过程中不断审视反思各项制度的执行情况，做到行之有效。

三、创建学校精神文化，建立学习型组织。

精神文化是学校文化的核心，是学校团队精神的体现。加强学校精神文化建设，对于实现学校的办学目标和价值理想，激发师生的积极性，促进学校发展具有重要意义。我校的精神文化建设，以树立良好的校风、教风、学风为目标，力求建立学习型组织。

1、提高教师队伍素质。

学校应大力营造浓厚的学习气氛，建立有效学习机制，完善学习制度，丰富学习内容。各校每周至少要组织一次业务学习，要把课改理论作为教师业务学习的主要内容。通过集中听讲座，集中观看优质课录像等形式，引导教师树立终身学习的理念，促进教师在工作中学习，在学习中工作，全力打造学习型学校。

学校要以教学实践为载体，强化个人自我反思，为老师提供尽可能多的学习机会。创设形式多样的教研平台，让教师把前沿的教育理念运用到课程改革实践中，使教师在教学研究中不断更新教育观念，反思教学行为，改进教学方法，促进教师在研究中学习，在实践中探索，在探索中成长。

要按县局要求，继续组织教师参与“五个一”活动(每一学期读一本理论书籍、作一次评课中心发言、上一节公开课并说课、写一篇有一定水平的教后反思或案例分析或教学经验论文、出一份高质量的试卷)，实现师资水平的整体提高。

2、让学生成为学习的主人。学会学习是教学改革的主旋律，只有会学习，才能适应时代的发展。每位教师要着眼孩子的终身发展，培养有学力的学生。一是注重学习先进的教育理论和方法，发挥自身特长，创新教学方法，努力成为教学改革的实践者。二是做好学困生的转化工作，对全体学生承认差异，分类推进，使各类学生均获得不同层次的成功。三是强化教学反思。教学反思是教师成长的有效举措，反思让我们更有理性思考，反思让我们能扬长避短。要继续坚持“减负增效”的方针，从多方面整体评价教师教学水平，充分调动教师的积极性，全面提高教学质量。

四、创建学校行为文化，塑造文明行为。

1.树立高尚的师德。全体教师要忠诚于教育事业，忠诚于学校，热爱学生，教书育人，遵纪守法，为人师表。对待自己的学生不该做的事不做，不该说的话不说，倡导教育文明，以教师高尚的道德品行影响学生心灵。倡导全体教师树立正确的教育观，价值观，以校为家，爱生如子，在社会和家长、学生中树立良好的师德形象。做到诚实守信、真心待人，共同创造平等、亲切、合作、和谐的人际关系；要满腔热情地为学生服务，尊重学生，理解学生，爱护学生；要对教育教学工作具有强烈的责任心，对学生的未来负责，为学生的一生奠基。

2、让学生成为品行高尚的人。品德是人的灵魂，是和谐社会的基础，学校德育工作要深入贯彻未成年人思想道德建设纲要，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班者。一是注重德育学科性课程建设；二是注重学生心理健康辅导，校内设立咨询信箱；三是注重学生道德实践体验。以班会晨会、校园广播、黑板报等形式，不断提升学生的文明素养和道德品质。

3、认真做好学校安全工作。切实加强学校安全工作，把安全工作作为教学工作的第一要务事抓。要加强学生文明行为教育，防止活动伤害事故的发生。要加强食品安全工作，防止食品中毒事故。要加强平时的校舍、水电等检查，及时消除隐患。结合创建“平安校园”活动，出好安全知识黑板报，开好安全教育会，增强师生的安全防患意识。做到“校园零事故，安全又文明”。

回顾过去，我们充满自豪，展望未来，我们信心百倍。新的一年已经开始，在教育局的正确^领`导下，我们必将迎来新的气象，在新的一年里大展宏图，加快发展，争创更加辉煌的业绩！

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