《一元一次方程》说课稿
11-08 12:25:38数学说课稿
浏览次数:561次
标签：小学数学说课教案,数学说课课件,高中数学说课视频,http://www.duosi8.com
《一元一次方程》说课稿,
同时要求学生在解答过程中勿漏写“答”和“设”，且都不要漏写单位。
结合解题过程向学生介绍一元一次应用题解法的一般步骤：
课本 P215 黑体字
3 ：课堂练习：
课文 P216 练习 1 ， 2 题
（目的是：让学生通过适当的模仿例题的解题思想方法从而加深对本课的内容的理解掌握。）
4 ：新课巩固：
学生对本节内容进行要小结：
列方程解应用题着重于分析，抓住寻找相等关系。解一元一次应用题的一般步骤及注意事项。
（目的：让学生加深对应用题的解法的认识和该注意事项的重视。）
5 ：作业布置：
课文 P221 习题 4-4 （ 1 ） A 组 1 ， 2 ， 3 题
（目的：在于检验学生对本节内容的理解和运用程度，以及实际接受情况，并促使学生进一步巩固和掌握所学的内容。） 五：板书设计：
4*4 一元一次方程的应用：
例题：小黑板出示例 1 题目 解：设原来有 X 千克面粉，那么运
相等关系：原来重量—运出重量 = 剩余重量 出了 15%X 千克，依题意，得
等式左边： 等式右边： X — 15%X= 42500
原来重量为 X 千克， 剩余重量为 42500 千克。 解这个方程：
运出重量为 15%X 千克。 85/100*X=42500
解一元一次方程的一般步骤： X=50000 （千克）
小黑板出示课文 P215 黑体字内容提要 答：原来有 50000 千克面粉。
，《一元一次方程》说课稿
同时要求学生在解答过程中勿漏写“答”和“设”，且都不要漏写单位。
结合解题过程向学生介绍一元一次应用题解法的一般步骤：
课本 P215 黑体字
3 ：课堂练习：
课文 P216 练习 1 ， 2 题
（目的是：让学生通过适当的模仿例题的解题思想方法从而加深对本课的内容的理解掌握。）
4 ：新课巩固：
学生对本节内容进行要小结：
列方程解应用题着重于分析，抓住寻找相等关系。解一元一次应用题的一般步骤及注意事项。
（目的：让学生加深对应用题的解法的认识和该注意事项的重视。）
5 ：作业布置：
课文 P221 习题 4-4 （ 1 ） A 组 1 ， 2 ， 3 题
（目的：在于检验学生对本节内容的理解和运用程度，以及实际接受情况，并促使学生进一步巩固和掌握所学的内容。） 五：板书设计：
4*4 一元一次方程的应用：
例题：小黑板出示例 1 题目 解：设原来有 X 千克面粉，那么运
相等关系：原来重量—运出重量 = 剩余重量 出了 15%X 千克，依题意，得
等式左边： 等式右边： X — 15%X= 42500
原来重量为 X 千克， 剩余重量为 42500 千克。 解这个方程：
运出重量为 15%X 千克。 85/100*X=42500
解一元一次方程的一般步骤： X=50000 （千克）
小黑板出示课文 P215 黑体字内容提要 答：原来有 50000 千克面粉。
，《一元一次方程》说课稿
- ·上一篇：典型课例教学片断与评析
- ·下一篇：《分数应用题》说课稿
《《一元一次方程》说课稿》相关文章
- › 《一元一次方程》说课稿
- › 《一元一次不等式组》说课稿
- › 《一元一次方程的应用 ——追及问题》说课稿
- › 《一元一次方程的应用》说课稿
- › 七年级（上）《一元一次方程的应用》第一课时说课稿
- 在百度中搜索相关文章：《一元一次方程》说课稿
tag: 数学说课稿，小学数学说课教案,数学说课课件,高中数学说课视频，免费教案 - 数学教案 - 数学说课稿
相关分类
热门推荐
- · 《分数应用题》说课稿
- · 《一元一次方程》说课稿
- · 典型课例教学片断与评析
- · 小学数学优秀说课稿《长方体和立方体的认
- · 《轴对称图形》说课稿
- · 《统计中的平均数》说课
- · 《平行四边形的判别》说课教案
- · 《认识100万》说课稿
- · 《相似三角形》说课稿
- · 《三角形的特征和三角形的分类》说课设计
- · 小学数学优秀说课稿《小数除法》
- · 《多边形面积的计算》说课稿
- · 《6的乘法口诀的》说课稿
- · 《三角形中位线定理》说课稿
- · 《一元一次不等式组》说课稿
- · 《大家来锻炼》说课设计
- · 《形的变换》说课
- · 《矩形的判定》说课稿
- · 《一元一次方程的应用 ——追及问题》说
- · 《全等三角形》说课稿
- · 《认识“＞”“＜”和“=”》说课稿