小学三年级语文教案
04-04
· 《北京》教学设计之三-教案
第一课时 教学目标: 1.学会本课11个生字,认识6个生字。 2.能正确读写要求学会的词语。 3.正确、流利、有感情地....小学三年级语文教案
04-04
· 《北京》教学设计之二-教案
过程: 课前准备(游戏):有意识的用游戏的方式同学生一起复习有关方位词语,为学习课文做好铺垫。我听说中余小学三(1)的小朋友特....小学三年级语文教案
04-04
· 《北京》教学设计之一-教案
第一课时 一、导入 1、同学们,我们先来听一首好听的歌儿,(听的过程中说)会唱的小朋友可以跟着唱。知道这首歌的....小学三年级语文教案
04-04
· 培养学生创新意识的途径-教案
一、民主、和谐的课堂氛围是培养学生创新意识的核心 师生在人格上是完全平等的,学生是教育活动中与教师志同道合的参与者。民主、和....小学三年级语文教案
04-04
· 《北京》综合资料-教案
一、教学要求 1学会本课11个生字,认识6个生字。 2能正确读写要求学会的词语。 3正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第....小学三年级语文教案
04-04
· 从百草园到三味书屋-教案
阅读提示:同学们,四年级有一篇《三味书屋》的课文。读了之后,同学们一定想知道鲁迅先生自己对三味书屋是怎样看的。请读文章 ....小学三年级语文教案
04-04
· 古树下的梅花鹿-教案
三味书屋正中墙上挂着的那幅画,古树下面一只梅花鹿。由于“古树”与“古书”,“鹿”与“禄”谐音,故其含义是:只要读书好,就会有....小学三年级语文教案
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