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《苏州园林》语段阅读题与答案

11-08 12:23:49九年级语文试题
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一.读“设计者和匠师们”到“如在画图中的”回答下列问题

1.这段文字说明的对象是什么,特征是什么?

苏州园林的总体特征;务必使游览者无论站在哪个点,眼前总是一幅完美的图画。

2.文中的“败笔”可否改成“有毛病的地方”,为什么?

不能,这里指苏州园林建筑上的欠缺,与“完美的图画”相呼应。

3.给选文划层次   ①②||③④||⑤

4.文中的似乎一词可否删掉,为什么?

不能删去,表明作者用推测的语气介绍苏州园林的特点,不是设计者介绍的,所以不能用肯定的语气。

5.段中第3句,在文中有什么作用?

总说苏州园林在建筑、山水、花草、景致方面的特点,概括了后文中的分项说明。

6.文中哪句话从侧面证明了“他们的成绩实现了他们的愿望”

游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

7.为本段拟个小标题   完美的苏州园林

 

二、读“我国的建筑”到“是不讲究对称的”回答问题

1.      概括本段文字说明的中心。   说明苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称。

2.      这段文字可分两层,怎样分?    ①②③||④⑤

3.      本段运用了呢些说明方法        作比较、举例子、打比方、作诠释

4.      本段紧扣全文总说部分的哪句进行说明的?  讲究亭台轩榭的布局。

5.      用自己的语言分别概括图案画和美术画的特点?

图案画讲究对称 美术画要求自然之趣 不讲究对称

6.      文中的“同样”不能去掉的原因

不可以,因为它强调苏州园林亭台轩榭的布局不对称的特点,体现语言的准确性。

 

三.读“苏州园林都有假山和池沼”到“又是入画的一景”回答问题

1.      概括这段文字的说明中心。   说明假山和池沼的配合着眼于图画美。

2.      选文中概括假山特点的一句话是:假山的堆叠,可以说是一项而不仅是手技术

3.      游览者“忘却了苏州城市,只觉在山间”的原因是什么?说明了什么?

设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。说明了苏州园林假山堆叠的艺术性。

4.      这段文字中写池沼共写了几个画面:

四幅图画:⑴“有些园林池沼┉布置”;⑵“水面假如┄┄决不雷同”;

⑶“池沼或河道的边沿┄┄一幅画的效果”;⑷“池沼里养着金鱼┄┄入画的一景”。

5.“这也是为了---一幅画的效果”一句运用的表达方式是:议论 作用是:

说明苏州园林假山池沼的配合处处体现图画美的特点,照应和突出苏州园林的景物特点。

6.第一句中的“艺术”和“技术”可否调换,为什么?

不能。因为一对调,就变成强调技术而把建筑艺术放到了将要地位,

这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致了。

7.      文中的“大多”和“很少”不能删掉的原因是什么。

“大多”概括一般现象,并非都引用活水;“很少”突出池沼或河道的边沿的自然之趣,

砌成齐整的石岸少。

 

四.读“苏州园林栽种和修剪树木”到“可是没法说出来。

1.      这段文字的说明中心是什么 说明苏州园林栽种和修剪树木着眼于画意的特点

2.      本段使用了哪些说明方法   打比方 作比较 举例子 摹状貌

3.      这就一年四季不敢寂寞中的“这“指代什么

第一个“这”指“高树与低树俯仰生姿,落叶树与常绿树相间”;

第二个“这”指“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵似的道旁树”。

4.      找出本段中的议论句并说明作用

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