雨说学案、教案练习及答案

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　　生（齐答）自由、幸福、快乐、甜蜜。
　　师：何以见得？
　　生：“自由的笑”“嘴里的甜”就是这个意思。
　　师：说得好。十年文革，当我们的社会以“革命”的名义，封闭了“爱心”以后，心灵都成了荒芜的家园，她渴望春雨的浇灌，她渴望爱的滋润。大自然因为有了雨，就有了灵气，社会也因为有了爱，才有了希望。所以当祖国的春天来临时，我们为孩子们感到庆幸，更为我们的祖国欢呼！诗人希望自己做一滴春雨，留在人间，其实，爱是需要传递的，当我们承受“爱”的雨露时，也别忘了在别人洒一滴。也只有这样，世界将变成美好的人间！
　　全班同学齐唱《爱的奉献》。
　　齐读全诗。
　　结束。
　　【反思】
　　情感的熏陶，来源于学生真切的体会，而不是抽象的灌输。因此，教师在教学时应激发学生的生活体验、情感体验，启发学生的联想与想象，让学生在新旧知识及课内外生活经验的迁移与拓展中去体会诗歌的美，受到艺术的熏陶更让学生领略情感的美，接受人文精神的洗礼，让他们感受爱，理解爱，回报爱。只有这样，“爱”才会像霏霏细雨飘进学生的心灵。这是语文教学的重要任务。
　　我在设计这首诗歌的教学时做了一些探索，注意调动学生的思维及情感活动，多样化的教学手段活跃了课堂气氛，朗读成了理解诗歌的催化剂。
　　当然，限于农村学校的教学条件，（如缺乏多媒体教学设备）学生在课堂上难以得到直接的形象及听觉刺激，以及传统的面面俱到的教学方法，使课堂显得有点冗长，老师的课堂付出较多，但效果未必最佳。特奉献以求教于大方之家。《雨说》练习题及参考答案
1．给下列句中加粗的字注音。

（1）当田圃冷冻了一冬禁锢着种子     （     ）（     ）

（2）我是在白云的襁褓中笑着长大的   （     ）（     ）

2．根据注音写出汉字。

（1）yīn哑（      ）                                （2）丝lǚ（      ）

（3）suō衣（      ）                                （4）斗lì（      ）

3．解释下列句中加粗的词。

（1）当鱼塘寒浅留滞着游鱼

寒浅：_____________________________________________________

留滞：_____________________________________________________

（2）去看牧场就要抽发忍冬的新苗

忍冬：_____________________________________________________

4．你认为应该运用怎样的语调朗读这首诗？

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5．根据课文回答问题。

如果配乐朗读这首诗，你将选择哪首曲目？为什么？

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（一）课内阅读

阅读下列文字，回答文后问题。

雨说：我是到大地上来亲近你们的

我是四月的客人带来春的洗礼

为什么不扬起你的脸让我亲一亲

为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子？

 

跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏

去看牧场就要抽发忍冬的新苗

绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好

去听听溪水练习新编的洗衣谣

 

雨说：我来了，我来的地方很遥远

那儿山峰耸立，白云满天

我也曾是孩子和你们一样地爱玩

可是，我是幸运的

我是在白云的襁褓中笑着长大的

 

第一样事儿，我要教你们勇敢地笑啊

君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊

石狮子见了我笑出了泪啊

小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事，我还要教你们勇敢地笑

那旗子见了我笑得哗啦啦地响

 

雨说：我来了，我来了就不再回去

当你们自由地笑了，我就快乐地安息

有一天，你们吃着苹果擦着嘴

要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意

 

6．选文中，雨“说”的一席话集中表达了一个什么意思？

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7．作者赋予了“雨”以人性化的表现，这样写好在哪里？

______________________________________________________________________________________

8．请根据语意给下列诗句划分节奏。

第一样事儿，我要教你们勇敢地笑啊

君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊

石狮子见了我笑出了泪啊

小燕子见了我笑斜了翅膀啊

9．请默写出空行的诗句。

___________________________________________________________

10．春天来了，你听了春雨对你说的话之后，想对春雨说些什么呢？

_____________________________________________________________

11．关于“春雨”的诗有许许多多。请你再查找一首写春雨的诗，并体会所蕴含的思想感情。

____________________________________________________________________

答案  

 

1．（1）pǔ gù（2）qiǎng bǎo 

2．（1）暗（2）缕（3）蓑（4）笠 

3．（1）初春时淡淡的余寒。停滞，不流通。（2）这里借用来指忍受冬寒。

4．喜悦、轻快的语调。

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