读《漂亮老师和坏小子》随想

风靡中小学校园的“杨红樱校园小说系列”发行逾35万册。本书是系列中《五三班的坏小子》续集。作品讲述了师范大学中系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为老师，白果林小学六三班班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖有幽默风趣的故事：她带领着学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己;在课上前化妆，则体现了她对同学们的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。

《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪 读了这本书后，我第一次读这本书的时候，被它幽默和曲折的故事情节吸引住了，另外，它的语句用的非常好，例如姜校长认为，米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师，这句话对老师、学生、家长，都非常有帮助，可以让老师们知道，什么样的老师，才算是好老师，也能让学生们知道什么是好老师，光带着学生们玩的老师未必是好老师，更能让家长们知，不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师，米兰的脸上绽开了美丽的笑容：“我爱这个班的每一个学生，能够做他的老师，是我的荣幸，全班有四十八个孩子，每一个都很棒，每一个都是这世界上独一无二的——”关起门来开一个“我很棒”展览会，就是让家长们对自己的孩子树立起信心，她的教育方式不但独特，他还把关怀放在第一位，我认为，现实生活中的老师也不多了，如果有，我们要珍惜!

• 一年级作文
• 二年级作文
• 三年级作文
• 四年级作文
• 五年级作文
• 六年级作文
• 小升初作文
• 初一作文
• 初二作文
• 初三作文
• 中考作文
• 高一作文
• 高二作文
• 高三作文
• 高考作文
• 小学满分作文
• 中考满分作文
• 高考满分作文
• 读后感
• 观后感
• 写人作文
• 记事作文
• 想象作文
• 感恩作文
• 看图作文
• 英语作文
• 话题作文
• 环保作文
• 写景作文
• 日记
• 周记
• 优秀作文

• · 读《东样马升序》有感
• · 读《小狗待售》有感
• · 读《一夜的工作》有感
• · 读《鸟儿的侦查报告》随想
• · 读《手捧花盆的孩子》随想
• · 读《玩具柜台前的孩子》有感
• · 读《孝敬父母要做的45件事》随想
• · 读《中华上下五千年》有感
• · 读《爱心与教育》随想
• · 读《责任比能力更重要》随想
• · 读《悲惨世界》随想
• · 读《教师笑着教书》有感
• · 读《夏洛的网》有感
• · 读《小抄写员》有感
• · 读《奶奶的大爱》随想
• · 读《一个贫穷的小提琴手》随想
• · 读《外号像颗怪味豆》有感
• · 读《滴水穿石的启示》有感
• · 读《繁星·春水》的感想
• · 《希腊神话故事》读后感
• · 《朝花夕拾》读后感