小班数学教案
04-11
· 认识形状标记(小班数学)
1.运用多种感官认识方形、圆形。2.初步认识方、圆标记,能按形状标记对物体进行分类。(二)准备:1.请家长和孩子一起找一片方的饼干....小班数学教案
04-11
· 小班数学活动“送给叮当猫的礼物”
活动目的:1、通过“买礼物”、“送礼物”的游戏活动,学习将物品按吃的、穿的、玩的分类。2、在游戏中,继续巩固“1和许多”的概念。3....小班数学教案
04-11
· 学习活动:我的数学(小班)
一, 活动目标:1, 通过日常生活中“起床”活动,学习5以内数的形成、数数、认识数字5。2, 激发学数学的兴趣,知道数学在日常生活中....小班数学教案
04-11
· “打扮树宝宝”数学活动个案(小班数学)
一、 活动背景“串木珠”、“填空格”是小班幼儿学习将物体有规律排列的基本主题活动,但由于“规律”一词,是一种较难用语言概括讲述明....小班数学教案
04-11
· 认识各种形状(小班数学)
认识各种形状(小班数学活动)目标: 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。准备: 1....小班数学教案
04-11
· 按物体的颜色分类(小班数学活动)
按物体的颜色分类(小班数学活动) 一、 活动目标。 1、 学从多种颜色的物体中找出同一种颜色的物体,并进行归类。 2、 促进幼儿比较....小班数学教案
04-11
· 小班数学活动:逛超市
数学活动:逛超市活动目标:1、能将相同数量的物品归放在一起,并用1——5的点卡进行匹配。2、复习5以内数,巩固手口一致点数的能力。3....小班数学教案
04-11
· 装糖(小班数学活动)
装糖一. 目标1. 体验数学操作活动的乐趣2. 彩操作活动中付息5以内的数数3. 学习按数量取物二. 准备贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、....小班数学教案
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