小班数学教案
04-11
· 小班数学活动：认识数字6
一、活动目标： 1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。 2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。二、活动准备 ....小班数学教案
04-11
· 小班数学：接下去铺什么
.活动目标:引导幼儿能发现物体的排列规律,知道接下去该铺什么.二.活动准备:小房子图片(3张),小动物图片(兔子.熊.刺猬),幼儿操作卡片以及....小班数学教案
04-11
· 数学活动：种花（小班）
数学活动：种花（小班）一、活动目标：1、 能按颜色标记帮花朵分类。2、 学习根据点数和花朵匹配。3、 发展幼儿的语言能力，能够完整的....小班数学教案
04-11
· 小班数学教案：听音数数
”活动目标：通过操作，感受声音的数量变化。活动准备：小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石重点难点：数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音....小班数学教案
04-11
· 小班数学：小动物找食
”活动目标： 1、培养幼儿对点数的兴趣和爱好 2、引导幼儿正确点数7以内的物品的数量。 活动准备：多种玩具充当饼干重点难点：对掉下的....小班数学教案
04-11
· 小班数学：拣皮球(比较大小)
拣皮球(比较大小)活动目标： 幼儿学会比较物体的大小，能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。活动准备： 1、各种实物(如碗....小班数学教案
04-11
· 小班数学：《红、黄、绿、分一分》
”。 活动目的：1.让幼儿复习大、小，认识红色、黄色、绿色并进行分类。 2.通过活动，学习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不....小班数学教案
04-11
· 小班数学：比较两组物体多、少
比较两组物体的多、少 （计算活动）活动目标：1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少，具体感知物体的多少。2、学习将一组物体....小班数学教案
04-11
· 小班数学《按大小分类》
小班数学《按大小分类》 佛山惠景幼儿园---谭丽华 [活动目标]1、巩固、加深对大、小标记的认识。2、复习按照图形匹配标记。3、继续学习....小班数学教案
04-11
· 小班数学《对应排列相关联的物体》
小班数学《对应排列相关联的物体》 佛山惠景幼儿园---骆俏文 [活动目标]通过给物品找朋友配对，感知匹配的概念。复习分类，联系日常生....小班数学教案
04-11
· 小班数学活动：苹果全家福
小班数学活动：苹果全家福设计意图：水果是幼儿最熟悉和喜欢的。当我们关注它时，发现孩子们对苹果很感兴趣，它不但是点数和建构的材料....小班数学教案
04-11
· 小班数学活动：水果店
小班数学活动：水果店活动目标：1、在游戏中继续感知分类，认识区别大小。2、初步积累按事物的某一特征进行摆放的生活经验。活动准备：....小班数学教案
04-11
· 小班幼儿园数学活动教案
幼儿园数学活动教案班级：小一班 教师：肖晴一、 设计意图3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形....小班数学教案
04-11
· 小班数学活动：《图形宝宝》
一、教学目标1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类，巩固对黄、绿两种颜色的认识。2、初步培养幼儿动手操作的能力。二、教学重难点....小班数学教案
04-11
· 小班数学活动《喂宝宝》
一、活动目标1、让幼儿初步学习按物体的大小进行排列，并学说从小到大，从大到小。2、在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。二、教学....小班数学教案
04-11
· 小班数学教案：玩筷子
玩筷子活动目标：１、 通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。２、 在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带....小班数学教案
04-11
· 小班数学：下面应该排什么
数学活动：下面应该排什么目标：１、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。２、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力....小班数学教案
04-11
· 小班数学活动——鞋子对对碰
小班数学活动——鞋子对对碰中泰中心幼儿园 俞水萍设计意图：我班幼儿午睡起床，常有小朋友把鞋子拿错、穿错，根据小班幼儿年龄特点，我....小班数学教案
04-11
· 小班数学活动设计——圆贴贴
圆 贴 贴 一、活动目标： 1、认识圆形，运用圆形创作造型 2、发展幼儿想象力及操作能力二、活动准备： 1、将各色色纸剪成大大小小的....小班数学教案
04-11
· 小班数学活动：瓢虫找家
“”， 小班数学活动：瓢虫找家 活动目标：1、手口一致的数3以内的数。2、学习按数量分类。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备： ....小班数学教案
04-11
· 小班数学：给大大小小送礼物
数学活动：给“大大”与“小小”送礼物活动目标：1、通过送礼物等游戏的方式，认识大小标记及其特征。 2、学习用目测的方法比较物体大....小班数学教案
04-11
· 小班数学：认识4以内的数量（一）
“”，活动一 数学活动内容：认识4以内的数量（一）活动目的：让幼儿知道3添上1是4，让幼儿学会手口一致地正确点数4个物体并说出总数。....小班数学教案
04-11
· 小班数学活动——感知4以内的数量
活动内容：数学——感知4以内的数量活动目的：1、引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量，能按数取物。2、培养幼儿具有初步的分类能力。....小班数学教案
04-11
· 幼教小班数学教案-点数1-10
活动名称：点数1——10 有益的学习经验：1、教幼儿手口一致，点数10以内的数，并会说出数 2、培养幼儿数概念的形成 活动重难点：手口....小班数学教案
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