小班活动设计《摇摇乐》
04-11 12:51:11小班健康教案
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小班活动设计《摇摇乐》,
小班活动设计《摇摇乐》
活动目标:
1认识老师和小朋友,减少陌生感
2愿意亲近老师并与同伴游戏 感受幼儿园生活的快乐
活动准备:根据条件选择理想的场地
活动过程:
1。在操场或教室中让幼儿围成一个圈,老师先做示范:(小朋友,我们先围一个圈。){我们在教室内做的/我先让幼儿跟我读的(你们先跟老师读摇小船,摇呀摇,摇到幼儿园,找到***)接着,老师站起来。边走边说:摇小船,摇呀摇,摇到幼儿园,找到***当说到***的名字的时候站在他的后面,叫到的**站起来,对周围的小朋友介绍自己“我叫***”
2。老师示范几次后,让幼儿自己站起来走到幼儿的后面,老师说幼儿跟读,方法跟前面一样
活动延伸:
引导幼儿看书,体验与老师和小朋友一起游戏的快乐
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