小学教导处工作职能
教导处是在校长^领`导下,负责学校教育、教学工作管理的职能机构。其主要职能是:
一、执行国家统一编制的教学计划、教学大纲和德育纲要;制订并实施学校教导工作计划和有关教育、教学工作的各项规章制度;审阅教研组、班主任工作计划及教师教学进度计划,并定期检查指导,总结交流经验。
二、加强德育工作队伍建设,与工会、共青团、少先队组织密切配合,开展师德教育,提高教师职业道德水平,管教管导,教书育人。
三、抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻实施,安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动,规划并实施校园文化建设,建立稳定、协调、高效的教育教学秩序。
四、认真组织指导学生的评优、表扬、奖励和处分工作,指导班主任做好学生操行等第评定和写好评语。
五、协助校长开好家长委员会会议,指导班主任与家长加强联系,办好家长学校,积极开展社区教育活动。建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。
六、组织教师进修,安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动;注重培养青年教师,培养各科教育骨干、加强对教学方法和学习方法的研究和指导,建立健全教师业务档案。
七、合理安排全体学生的活动课程,积极开展学生的社会实践活动,加强指导,讲求实效。
八、按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的规定,安排好体育卫生工作。组织好两课两操活动和达标活动。组织好体育运动会,加强健康教育。
九、安排好全校排课、调课、代课等工作;会同总务处做好教室调配工作,编制校历、课程表和作息时间表等。
十、做好招生工作,毕业生的指导工作。对往届毕业生进行追综调查,分析反馈信息,改进教育教学工作。
十一、严格学籍管理。做好学生的编班、报到注册、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作;建立并管理好学生总名册、学籍卡、健康卡、毕业生登记表、学籍存根、校徽号码等学籍档案工作。
十二、做好全校师生的教科书、教学参考书、簿本等的征订工作。审批各年级的试卷及教学补充材料,做好试卷、学生成绩、计划、总结等资料归档和统计报表工作。
十三、抓好电教室、图书室、资料室和文印室、等各专用教室的管理工作,充分发挥他们在教学中的作用。
十四、搞好校际间的教育教学交流、观摩活动的安排和接待工作。
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