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师德考核评估制度

11-08 12:25:08学校管理
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师德考核评估制度


国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师;教师素质重在师德。为了促使教师在学生中树师德,在社会扬师德,按照新时期教师标准,我校特制定师德考核制度。

1、坚持四项基本原则,践行“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,无政治倾向性错误,无违背四项基本原则的言论,不传播封建迷信或歪理邪说。

2、忠诚党的教育事业,敬业精业,师德高尚,教书育人,为人师表,关爱学生,不歧视后进生和学困生,主动帮扶贫困生,面向全体学生,无体罚或变相体罚学生行为。

3、关爱每一位学生,做学生的良师益友。不擅自停学生的课,不私自调课,不随便把学生请出教室,有特殊情况不经批准,不准把学生请回家。尊重学生人格,保护学生合法权益,公正、平等对待每一位学生。

4、按时上下班,不迟到,不早退,无旷工行为,出勤率高,工作勇挑重担,教学质量高。

5、依法执教,廉洁从教,不接受家长吃请,不变相向家长摊派,不向学生推销或强卖学习资料,不利用职权谋求私利。

6、具有良好的社会公德,衣着整洁,仪表端装,举止文明,不参与赌博、封建迷信、邪教等违法活动。

7、团结合作,为人正直,不挑拨是非影响团结,主动积极完成临时性工作。

以上制度作为考核评价教师的主要内容,结合师德考核评分细则,开展自评-互评-学生评-学校综合评,考核评分结果装入师德档案。

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