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小学灭火和应急疏散预案

11-08 12:26:19学校管理
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为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速稳妥的疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据上级有关消防安全管理规定,特制定本预案。

一、组织机构

1、指挥部

学校成立灭火和应急疏散指挥部,总指挥:叶建中,副总指挥:叶建有,成员:卢贤波、卢伟升、陈俊华、宋文理、金志进、吕积金、楼伟。职责是:

 ①平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

(2)战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

 2、疏散引导组

组长:叶建有,副组长:金志进、吕积金。

职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

3、灭火行动组

组长:卢贤波,副组长:楼伟、陈俊华。

职责:组织义务消防队,并做好平时的学习教育、培训演练等具体工作;负责灭火器木才和工具保管使用和管理;开展灭火救护工作。

4、后勤保障组

组长:宋文理,副组长:项丽卿、卢伟升

职责:负责通讯联络,道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。

二、报警和接警

报警

报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线电话向火警"119"台和校^领`导汇报,报火警时要做到:①沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。

(2)讲清着火部位的名称地址。如左库小学的什么楼,在左库乡左库村的什么位置和明显标志。

(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。

(4)报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

(5)报警时,应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。

2、接警

 ①火警值班人员接警时,应注意问明报警的有关情况,并及时向指挥部人员、各组组长、义务消防队报告。

(2)指挥部和各组人员、全体教师员工必须闻警而动,立即赶赴火场,按照本预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

(3)值日人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

三、抢救人员和疏散物资 [www.duosi8.com]

发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

 火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。

火场救人方法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区;对伤残儿童及低年级学生,要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。

火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,对不能移动的上述物品,要用水均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。

人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。

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