高中想象作文写作技法－－联想

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</font>①愚公已不是一个人物，而是一种精神，一种勇于克服困难的精神；愚公搬掉的两座大山，也不是大山，而是象征困难的<font face="Times New Roman"></font>拦路虎<font face="Times New Roman"></font>。</font> <font size="3"><font face="Times New Roman">
</font>②在鼓浪屿海滨巨大的岩石上，巍然屹立着一尊民族英雄郑成功的石雕像。在中国人民心中，郑成功已不是一个人物，而是一面写着<font face="Times New Roman"></font>杀寇卫国<font face="Times New Roman"></font>的大旗；他的雕像也不是一座雕像，而是一座维护祖国统一的丰碑。</font> <font size="3"><font face="Times New Roman">
</font>③在海外华侨心中，集美学校已经不仅仅是一所学校，而是他们报效祖国的拳拳之心；在海峡两岸关系上，集美学校的所在地<font face="Times New Roman"></font>厦门，也不仅仅是一座城市，而是台湾与大陆之间来往、省亲的驿站。</font> <font size="3"><font face="Times New Roman">
</font>　　<font face="Times New Roman">(</font>二<font face="Times New Roman">)</font>以下面的事物为主体，根据同一相似点，各想出两种相似的事物。</font> <font size="3"><font face="Times New Roman">
</font>　　要戒除形式主义的花架子，就必须改造花架子得以存在的环境，这正如。</font> <font size="3"><font face="Times New Roman">
</font>　　最坏的车轮叫声最响，最瘪的谷穗仰得最高，最轻的树叶漂得最浅，。</font> <font face="Times New Roman" size="3">
</font><font size="3">运思举要：要求抓住联想事物间的相似点，比喻要贴切。</font>
<font size="3">　　<font face="Times New Roman">(</font>三<font face="Times New Roman">)</font>阅读下面这则材料，按要求作文。</font> <font size="3"><font face="Times New Roman">
</font>　老鼠是令人厌恶的家伙，可是因为它身体小，嗅觉敏锐，动作灵活，上蹿下跳如履平地，人们就训练它代替警犬做侦查工作。经过专门训练的老鼠叫<font face="Times New Roman"></font>警鼠<font face="Times New Roman"></font>，能在机场或飞机上检查旅行包裹里是否藏有炸yao或其他违禁物品。</font> <font size="3"><font face="Times New Roman">
</font>　　要求：①<font face="Times New Roman"></font>嗅觉敏锐，动作灵活，上蹿下跳如履平地。<font face="Times New Roman"></font>请你根据老鼠的这些特点，展开合理的再造想象，描写<font face="Times New Roman"></font>警鼠<font face="Times New Roman"></font>做侦查工作时的场面。<font face="Times New Roman">(</font>不少于<font face="Times New Roman">150</font>字<font face="Times New Roman">)</font> 　　②分析材料，展开联想，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。<font face="Times New Roman">(</font>不少于<font face="Times New Roman">600</font>字</font><font face="Times New Roman" size="3">)
</font><font size="3">运思举要：场面描写的要点有三：一是着力捕捉描写事物的特点，进行具体形象的描写，使读者如临其境；二是根据表现材料的主旨和刻画警鼠形象的需要，进行合理的再造想象；三是确定好作者观察的位置、角度。议论文写作的关键在于根据材料的主旨展开合理的相似联想。材料的主旨：可以利用危害人类的东西为人类服务；在一定条件下，消极因素可以转化为积极因素。如果由此联想到人们如何利用工业中的三废(废水、废气、废渣)，变害为利，变废为宝，或者联想到如何通过劳动改造使罪犯变为对社会有益的人，这就是比较合理的联想。</font> <font size="3">
</font><font size="3">　　<font face="Times New Roman">(</font>四<font face="Times New Roman">)</font>夏夜乘凉，仰望满天繁星，突然一颗流星划破深邃的天幕，在人的视野中转瞬即逝<font face="Times New Roman"></font>面对这种情境，请以<font face="Times New Roman"></font>流星<font face="Times New Roman"></font>为题，写一篇<font face="Times New Roman">800</font>字以上的文章，文体不限。</font> <font face="Times New Roman" size="3">
</font><font size="3">运思举要：1.依据形散神聚的原则，可以这样构思：从流星的品格，借以赞美具有流星精神的人。流星有一分热，发一分光；流星磨擦生光，化成灰烬，魂系大地这种无私的奉献甚至自我牺牲的精神难道不值得我们歌颂吗？具有这种流星精神的人难道不值得我们赞扬吗？据此，进行相关、相似联想，写成散文，抒发情感。</font> <font size="3">
　　2.根据流星的品格，可以通过相关联想，去记叙一个(类)具有流星品格的人，用夹叙夹议的手法，反映人物的流星精神。</font> <font size="3">
　　3.以流星为缘头或论据，摆事实，讲道理，论证流星所蕴含的在逆境中磨擦生光(成长)，或毁灭自己、照亮人间、虽短暂却永恒的见解，通过相似联想，写出议如析薪，贵在破理的议论文。同学们擅长何种文体，就可以用何种文体来写作。</font>
<font size="3">　　<font face="Times New Roman">(</font>五<font face="Times New Roman">)</font>桌上放着一个木制三角形。请以倒三角形为思考依托，扣住相似点进行想象作文。</font> <font size="3"><font face="Times New Roman">
</font>运思举要：根据上部平而大，下部尖而小，看上去像一座倒立的大山，很不稳固，给人以摇摇欲坠的感觉，想到青年学生的知识基础也像这个倒三角形一样，将来怎么能肩负起建设祖国的重任？据此命题《基础不牢难负重任》。也可以从这个倒三角形像一根木桩，其下部越尖，锲进土里越牢固，在抗洪中的作用就越大，据此命题《甘做木桩，乐于奉献》。还可以从这个倒三角形像钉子，有钻的精神，命题为《乐于钻研，勇于探索》；或从倒三角形像芭蕾舞演员的脚，把全身的重量压在尖尖的脚尖，犹能翩翩起舞，命题为《变压力为动力》。www.duosi8.com</font>
<font size="3">　　<font face="Times New Roman">(</font>六<font face="Times New Roman">)</font>命题作文：台阶</font> <font face="Times New Roman" size="3">

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