高中想象作文写作技法－－联想

<font size="3">想象，就是由此人、此事、此情、此景而想到彼人、彼事、彼情、彼景。这种由此及彼的思维过程，就是联想。联想有相关联想、种属联想、相似联想和相反联想。 </font>
<font size="3">　　<font face="Times New Roman">(</font>一<font face="Times New Roman">)</font>相关联想 </font>
<font size="3">　　所谓<font face="Times New Roman"></font>相关<font face="Times New Roman"></font>，是指一种实际上的直接的关联。这种关联是多种多样的，如字面上的相关，时间上的相关，空间上的相关，物与人的相关，人与事的相关，等等。如同学们从<font face="Times New Roman"></font>一<font face="Times New Roman"></font>字可以联想到<font face="Times New Roman"></font>一滴水<font face="Times New Roman"></font>，联想到由无数的<font face="Times New Roman"></font>一滴水<font face="Times New Roman"></font>汇聚而成的长江大河，以至浩瀚的海洋，可以联想到<font face="Times New Roman"></font>竹中一滴曹溪水，涨起两江十八滩<font face="Times New Roman">(</font>苏轼《赠龙光长老》<font face="Times New Roman">)</font>的诗句，甚至可以联想到这样的寓言故事：一滴水珠自以为了不起，它不愿汇聚在大海里，它要显示自己的力量。于是它飞溅到礁石上，得意洋洋，似乎整个大海都在它的脚下。然而，在阳光的照射下，它很快就干了，不复存在了。从这个<font face="Times New Roman"></font>一<font face="Times New Roman"></font>字，同学们还可以联想到今天学一个英文单词，解一道数学习题，日积月累，将来就能为社会主义大厦添砖加瓦；可以联想到如果每人每天节约一分钱、一度电、一两粮食<font face="Times New Roman"></font>汇集起来将是多么巨大的一笔财富<font face="Times New Roman"></font>这就是由字面触发的相关联想。同学们由今年春节发生的事，想到去年以至更早的春节所发生的事，就是由时间因素触发的相关联想；由一件发生在延安的事，想到发生在延安的其他的事，这就是由空间因素触发的相关联想。 Roman>)</font>种属联想
<font size="3">　　有人又叫它<font face="Times New Roman"></font>同类联想<font face="Times New Roman"></font>，是由一事物进而想到其他性质相同的事物的联想。这种联想是建立在对事物性质的认识的基础上的，而通过联想，又可以发展、深化这种认识。比如：著名的德国飞行先驱奥图<font face="Times New Roman">·</font>勃林塔尔在探索实现动力滑翔的一次飞行中失事负伤，第二天便在医院去世。临死前他说了这样一句话：<font face="Times New Roman"></font>总是会有牺牲的。<font face="Times New Roman"></font>由此，同学们可能联想到我国数学家陈景润，为了摘取哥德巴赫猜想这一数学皇冠上的明珠，在许多年间牺牲了自己的休息和娱乐。在斗室之中，不顾病痛劳累，不分白天黑夜，埋头苦干。同学们可能联想到近代化学的奠基人，英国科学家道尔顿。他三十岁还未娶妻，别人问他为什么，他指着自己的脑袋说：<font face="Times New Roman"></font>我这里被三角、化学过程和电子实验等问题塞得满满的，哪里有什么时间去考虑爱情这种无聊的事儿！<font face="Times New Roman"></font>他终生未娶，一辈子与科学为伴。同学们又可能联想到居里夫人，她为了提炼镭，被强烈的射线烧伤了双手，损害了自己的健康。同学们还可能联想到德国数学家欧拉，他为了求得谷神星的运行轨道，呕心沥血，以致累瞎了眼睛。英国科学家开格，为了改进降落伞，从五千英尺高空的氢气球上跳下时不幸丧生<font face="Times New Roman"></font>通过这些联想，我们的认识就有了<font size="+0">升华<font face="Times New Roman"></font>的基础，就可以在理性的高度进行概括：每一项科研成果都来之不易，胜利和成功，总是和艰苦的劳动以至牺牲连在一起的。我们还可以进一步认识到，有人付出了劳动和牺牲，终于成功了，而有人付出了劳动和牺牲，却没有取得预期的成果。这没有<font face="Times New Roman"></font>成果<font face="Times New Roman"></font>的劳动和牺牲是不可避免的，实际上，没有这种劳动和牺牲，也就不会有后来的成功者。如果我们自己有志于祖国的科学事业，我们会由此而产生一种心理，即要准备付出牺牲；如果我们去搞其他工作，我们也会对科技工作者的这种精神产生敬佩之情，并激励自己在工作岗位上拼搏奋斗。如果把上述的联想和认识写下来，不就是一篇文章吗？>相似联想 </font>
<font size="3">　　种属联想是同类事物间的联想，它的基础是事物性质的相同；而相似联想是本质不同的事物间的联想，它的基础是事物间的<font face="Times New Roman"></font>相似<font face="Times New Roman"></font>。我们过去学过的不少好文章就是由这种联想而产生的。刘基的《卖柑者言》，由<font face="Times New Roman"></font>金玉其外，败絮其中<font face="Times New Roman"></font>的柑子，想到封建社会那些道貌岸然而内心肮脏的官员；周敦颐的《爱莲说》，由荷花<font face="Times New Roman"></font>出污泥而不染<font face="Times New Roman"></font>，想到在龌龊环境中保持高洁品质的人；韩愈的《马说》，由千里马被埋没，想到人才的被埋没，等等，这些都是久传不衰的名文。 </font>
<font size="3">　　<font face="Times New Roman">(</font>四<font face="Times New Roman">)</font>相反联想</font> <font size="3"><font face="Times New Roman">
</font>　　相反联想有两种情况，一是指由事物想到性质、意义相反的事物，如由改革开放想到闭关自守，由战士的伟大想到<font face="Times New Roman"></font>苍蝇<font face="Times New Roman"></font>的卑劣，由今天的光明想到过去的黑暗，等等。另一种情况是指方向相反的联想，如由国内想到国外，由下级想到上级，由外部想到内部，等等。相反联想可以形成事物的对比，而对比常常可以产生两种积极的效应，一是使正反事物本身的性质、特点更加鲜明，更容易把握，一是从正反的对比中使人的认识产生飞跃，进而概括出事物的规律。 </font>
<font size="3">　　以上四种联想常常是交叉进行，不应该也不可能是纯粹的一种</font></font> <font size="3"><font face="Times New Roman">
</font>运思举要：《鲜花·根须·泥土》和训练题(六)一样，也是一篇联想想象作文，以相似想象为主。所不同的是它是一个关系题，要写好它，就是要紧扣鲜花、根须、泥土三者揭示的道理想象开去。联想的现实一定要和鲜花、根须、泥土三者关系榫接好，越贴切越好。</font>

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