下学期 射线、线段初中一年级教案
教学设计示例
一、素质教育目标
(一)知识教学点
1.了解直线、射线和线段等概念的区别.
2.理解射线及其端点、线段及其端点、延长线等概念.
3.掌握射线、线段的表示方法.
(二)能力训练点
对学生继续进行几何语言和识图能力的训练,使学生逐步熟悉几何语句.准确区别直线、射线和线段等几种几何图形.
(三)德育渗透点
通过射线、线段的概念、性质、画法的教学,使学生体验到从实践到理论,以理论指导实践的认识过程,潜移默化地影响学生,形成理论联系实践的思想方法,培养学生勤于动脑,敢于实践的良好习惯.
(四)美育渗透点
通过射线、线段的具体实例体验形象美;通过射线、线段的图形体验几何中的对称美.
二、学法引导
1.教师教学:直观演示、阅读理解与尝试指导相结合.
2.学生学法:以直观形象来理解概念,以动手操作体会画法及性质的比较.
三、重点·难点·疑点及解决办法
(一)重点
线段、射线的概念及表示方法.
(二)难点
直线、射线、线段的区别与联系.
(三)疑点
直线、射线、线段的区别与联系.
(四)解决办法
通过学生小组内的讨论,针对直线、射线的概念、图形性质进行对比归类,教师根据学生回答整理,从而解决三者的区别与联系这一疑、难点.
四、课时安排
1课时
五、教具学具准备
投影仪或电脑、自制胶片(软盘)、直尺.
六、师生互动活动设计
1.教师引导学生通过生活知识,阅读书本相应段落、自己动手操作等,使学生自己去体会、发现射线、线段的概念、表示、画法等.
2.通过反馈练习,及时掌握学生的学习情况.
七、教学步骤
(一)明确目标
通过本节课教学,应使学生理解和掌握射线、直线的概念和表示方法及与直线之间的关系,通过相关画图题,增强对知识点的认识,培养学生动手能力.
(二)整体感知
通过教师指导,学生积极思维,主动发现的模式进行教学,再辅以练习巩固.
(三)教学过程
创设情境,引出课题
师:在日常生活中,我们常常见到直线的实例,上节我们也举出了很多实例.我们知道,直线是向两方无限延伸的.但在日常生活中,还有这样的现象:手电筒或探照灯射出的光束,只向一个方向延伸(可用电脑显示),这就是我们要研究的一种新的几何图形—射线.
板书课题:
[板书] 1.2 射线、线段
探索新知
1.射线的概念
师:通过演示,我们发现射线向一方延伸.其实,它是直线的一部分,我们给它一个定义(板书射线的定义).
[板书]射线:直线上的一点和它一旁的部分叫做射线,这个点叫做射线的端点.
如图1,直线 上的一点 和它一旁的部分就是一条射线,点 就是这条射线的端点.
图1
【教法说明】关于射线,教师可更形象地解释:“射线”就是像手电筒或探照灯“射”出的光束一样,因此,取名“射线”.这样可使意义与名词紧密联系起来,让学生对此印象深刻.对于定义只简单提一下;不作发挥,并告诉学生:我们以后还要学很多图形的定义.
2.射线的表示方法
学生活动:学生阅读课本第13页,射线的表示方法这一自然段,并在练习本上表示一条射线,并注意射线的表示方法中应注意什么.
【教法说明】学生看书能看懂的问题,教师就给学生一个机会,让学生自己支配自己,而不是由教师牵着鼻子走.
学生看书后回答射线的表示方法,教师演示画出图形.
(1)用射线的端点和射线上的另一点表示,但端点字母要写在前面.如图2,记作:射线 .
图2
(2)射线也可以用一个小写字母表示.如图3: 记作射线 .注意“射线”两个字要写在 的前面.
反馈练习:〈出示投影1〉
如图3:射线 与射线 是同一条射线吗?射线 与射线 是同一条射线吗?射线 与射线 是同一条射线吗?
图3
【教法说明】通过以上练习,强调射线的方向性.端点相同,方向相同的射线才是同一条射线.
3.射线的画法
由学生看书后,在练习本上练习画图,找同学到黑板上画一条射线并表示出来.由学生说出画射线的要领.如图,画射线 一要画出射线端点 ;二要画出射线经过点 ,并向 一旁延伸的情况.请同学们说出:射线 与射线 的端点,并画出这两条射线.
4.线段的概念
教师由射线定义引出线段定义,直线上的一点和它一旁的部分叫射线.我们研究了其表示方法,画法.那么,在直线上取两点又该怎么样呢?画出图形 .
我们叫这两点间的部分为线段.(板书定义)
[板书]线段:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段.这两点叫做线段的端点.如:长方体、正方体的棱等就是线段.
【教法说明】介绍线段定义后,可让同学们说出我们周围线段的实例,以调动其积极性,发挥其想像力.同时,也帮助理解线段的概念.
5.线段的表示方法
师:像直线和射线一样,线段也有两种表示法.你能依照直线和射线的表示方法,试着说出线段的两种表示方法吗?
同学之间相互讨论,最后得出线段的两种表示方法:如图4, 、
- ·上一篇:线段的比较与画法初中一年级教案
- ·下一篇:直线初中一年级教案
- › 下学期团队工作总结
- › 下学期团队工作总结(二)
- › 下学期班主任工作总结
- › 二年级下学期期末家长会发言稿
- › 小班下学期家长会讲稿
- › 2016下学期小学语文课题实施计划
- › 一年级下学期体育教学工作总结
- › 一年级下学期语文教学工作总结
- › 2016三年级下学期语文教学总结
- › 八年级下学期语文月考试卷(1、2、5单元)与答案
- › 初三下学期工作计划
- › 小学六年级下学期班主任工作计划
- 在百度中搜索相关文章:下学期 射线、线段初中一年级教案
tag: 初一数学教案,初一数学上册教案,初一数学下册教案,免费教案 - 数学教案 - 初一数学教案
相关分类
热门推荐
- · 一元一次不等式组和它的解法-教案
- · 同底数幂的乘法-教案
- · 同底数幂的乘法(二)-教案
- · 幂的乘方与积的乘方-教案
- · 幂的乘方与积的乘方(二)-教案
- · 单项式的乘法-教案
- · 单项式与多项式相乘-教案
- · 多项式的乘法-教案
- · 平方差公式-教案
- · 完全平方公式-教案
- · 同底数幂的除法-教案
- · 同底数幂的除法 第二课时-教案
- · 单项式除以单项式-教案
- · 多项式除以单项式-教案
- · 近似数与有效数字-教案
- · 用计算器进行数的简单计算-教案
- · 整式-教案
- · 同类项-教案
- · 去括号与添括号-教案
- · 整式的加减-教案
- · 等式和它的性质-教案