数学教案－小统计－教案

教学内容：小统计

教学目标:

认知：１．认识简单的条行统计图与统计表。

２．知道一格可以代表数量几。

技能：１．会看图进行简单的比较。

　　  　２．能结合生活实际进行简单的比较。

情感：使学生在仔细观察和积极思考中体验学习的乐趣。

教具准备：1、电脑课件。

          2、苹果小树。

学具准备：蜡笔

教学过程：

教学内容

活动方式

练习设计

目的意图

一、引入：

金色的１０月，我们伟大的祖国刚刚过完了她５１岁的生日，那你的生日是几月呢？

谈话

引出课题

二、新授：

(一)教学例1：

1、  小朋友的生日都在不同的月份，我把一年１２个月分成４个部分，看！我是怎样分的？

2、谁想立即把手中的纸条，贴在你出生的月份上？   （奖励苹果）

3、  谁想和他一样？注意贴的时候要从下往上一格一格对整齐。

4、刚才我们通过合作完成了二（４）班小朋友出生月份人数统计图。

（奖励苹果）