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《沁园春·长沙》导学案,
，盛行于
；是一种配乐歌唱的诗，每首词遵循一种格式，叫
，这首词的“沁园春”就是
；因为句子长短不齐，又称
；按其篇幅的长短，可分为
、
、
三种；按其风格的不同，可分为
派和
派两种。
2、下列各项中字词的注音或释义有错误的一项是（ ）
A、百舸（gě） 橘（jú）子洲 遒劲（强劲有力）
B、峥嵘（zhēng róng） 携（xié） 遏（è）制
C、漫江（满） 寥（liáo）廊 挥斥（斥责）
D、惆怅（chàng） 稠（chóu）密 辟谣（pì yáo）
3、下列词语中字形无误的一项是（ ）
A、漫江碧透 百舸 寥郭 B、沉浮 携带 仓茫
C、挥斥 酋劲 峥嵘 D、遏阻 惆怅 激扬
4、下列加点词语解释错误的一项是（ ）
A、粪土当年万户侯（作动词用，视……粪土） B、怅寥廓（失意）
C、挥斥方遒（强劲有力） D、浪遏飞舟（阻止）
5、诗词讲究炼字。如“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字就把春意盎然，生机勃勃的美景表现出来。选出本诗锤炼得精彩的字。（ ）
A、独 寒 击 翔 B、染 透 争 击
C、层 漫 遍 底 D、碧 尽 遍
6、下列句子有错别字的一句是（ ）
A、毛泽东的诗词最大的特点就是“豪迈”“雄壮”，这是和诗人的壮阔胸襟相联系的。
B、《沁园春·长沙》与《沁园春·雪》两诗结构相类似，意境相似，都体现了作者开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。
C、毛泽东的诗词为千百万读者所喜爱，是因为其既有着极强的艺术性，也有着深邃的思想内含。
D、毛泽东作为一代伟人，其诗词达到了极高的水平。
7、下列诗句朗读节奏有错误的一项是（ ）
A、问/苍茫/大地，谁主/沉浮
B、携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠
C、指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯
D、看/万山/红遍，层林/尽染
8、“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这个诗句的常序应当是（ ）
A、寒秋，湘江北去，独立橘子洲头。 B、湘江北去，独立寒秋，橘子洲去。
C、橘子洲头，寒秋独立，湘江北去。 D、寒秋，独立橘子洲头，湘江北去。
（二）课内阅读。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
1、前三句点明了全词所写的时节是________，地点是 ________。
2、加粗的“看”涉及的范围从第________句到第________句，这样的词在诗词中称为________________。
3、加粗的“看”所涉及的内容表明作者的视线是从_______到__ ____，自________而____ ，再从_______到________。
4、“万类霜天竞自由”中“万类”指的是_______________。
5、上段中的对偶句是_________________________________
（三）课外阅读
采桑子 重阳
毛泽东
人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。
(1929年10月)
1、本词的词牌是 ，词题是 。依长短来看，属于 ；从分段来看，是 。
2、对下面这首词理解不恰当的一项是( )
A.本词写得有景有情，情景交融。
B.本词表现了诗人在革命事业首创之际对未来革命胜利的无限向往之情。
C.本词表现了毛泽东在革命初期虽屡遭挫折，但仍然坚定信念、坚持斗争并不断取得胜利，表现了胜利后的喜悦之情和革命的乐观主义精神。
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，《沁园春·长沙》导学案
