“桥梁”的“残破”
12-19 03:38:13小学四年级语文教案
浏览次数:421次
标签:四年级上册语文教案,四年级语文复习教案,http://www.duosi8.com
“桥梁”的“残破”,
《威尼斯的小艇》中“残破的桥梁横在水上”一语,有的认为“并非真的(写)桥梁残破,而是讲的水中的影子,也是解释水面已经渐渐沉寂的”。“桥梁”是否“残破”,得从“……我们只看见月亮的影子在……”这整个句子的结构上进行分析。“残破的桥梁横在水上”是单句中的主谓词组。单句的主语是“我们”,谓语是“看见”,“月亮的影子在水中摇晃”等四个主谓词组作“看见”的宾语。“月亮的影子”是“我们看见”;立在前面的“大建筑物”、停泊着不动的“岸边的船”,也是“我们看见的”。那么,这横在水上的“残破的桥梁”,也应当是“我们看见的”。“我们看见的”,都是实实在在的事物。说在三个实实在在的事物中间夹一个虚写的“残破的桥梁”,是缺乏依据的。在威尼斯这座古老的世界闻名的水上城市里,桥梁年久失修,显得残破,也是符合实际的。“残破的桥梁”也会给人以静寂的感觉,何况它是处在水中摇晃的“月影”、立在前面的“建筑物”、停泊不动的“船只”之中。◆ ,“桥梁”的“残破”
《威尼斯的小艇》中“残破的桥梁横在水上”一语,有的认为“并非真的(写)桥梁残破,而是讲的水中的影子,也是解释水面已经渐渐沉寂的”。“桥梁”是否“残破”,得从“……我们只看见月亮的影子在……”这整个句子的结构上进行分析。“残破的桥梁横在水上”是单句中的主谓词组。单句的主语是“我们”,谓语是“看见”,“月亮的影子在水中摇晃”等四个主谓词组作“看见”的宾语。“月亮的影子”是“我们看见”;立在前面的“大建筑物”、停泊着不动的“岸边的船”,也是“我们看见的”。那么,这横在水上的“残破的桥梁”,也应当是“我们看见的”。“我们看见的”,都是实实在在的事物。说在三个实实在在的事物中间夹一个虚写的“残破的桥梁”,是缺乏依据的。在威尼斯这座古老的世界闻名的水上城市里,桥梁年久失修,显得残破,也是符合实际的。“残破的桥梁”也会给人以静寂的感觉,何况它是处在水中摇晃的“月影”、立在前面的“建筑物”、停泊不动的“船只”之中。◆
“桥梁”的“残破”
- ·上一篇:《中华文明的起源》教学设计
- ·下一篇:《卢沟桥烽火》
《“桥梁”的“残破”》相关文章
- › “桥梁”的“残破”
- › 桥梁远景图 阅读答案(2016益阳中考语文试题)
- › 班主任工作总结_架设学校与家长沟通的桥梁
- › 广东考生作文点评:沟通隔膜的桥梁—语言
- › 高中音乐课堂:利用环境,发挥桥梁作用
- › 施工质量低劣引起的桥梁裂缝分析
- › 论桥梁转体的施工工作(1)
- 在百度中搜索相关文章:“桥梁”的“残破”
tag: 小学四年级语文教案,四年级上册语文教案,四年级语文复习教案,免费教案 - 语文教案 - 小学四年级语文教案
相关分类
热门推荐
- · 《中彩那天》解读和设计
- · 《中彩那天》教材分析和设计
- · 语文园地一·习作
- · 第八册电脑“管家”
- · 《我们爱老师》课堂纪实
- · 《卢沟桥烽火》
- · “桥梁”的“残破”
- · 公开课《鱼游到了纸上》教学设计
- · 公开课《渔歌子》教学设计
- · 《海底世界》练习设计之一
- · 《海底世界》教学设计之六
- · 北师大版第七册语文第十单元教案
- · 《海底世界》综合资料
- · 搭石
- · 优秀《生命生命》教学设计
- · 猫
- · 第七册作文《秋天的景色》教学设计
- · 谁缝制了第一面国旗?
- · 这里用逗号对吗?
- · 《燕子》第二课时教学设计之二
- · 《放风筝》教学设计之二