七年级语文第二学期教学工作计划
看着窗外暖融融的阳光,春已悄然而至。新的学期也如约到来。“一年之计在于春”,刚起头儿,虽说有的是功夫,有的是希望。要想收获秋的累累硕果。还必须有春的及时和适宜的播种,有夏的辛勤和精心的培育。
学生情况
学生的整体水平相对来说还较好, C等级与D等级的学生所占的比例虽不算太大,由于学生之间感受能力和小学基础知识存在着差异,想让他们各提高一个等级,还需要经历相当一段艰难的路。
教材内容
新一阶段的语文学习之旅又启程了。
在旅行中,学生将会看到自己成长过程中留下的那一道道,一串串的足迹。或幸福或美好或痛苦或启迪,这些多彩的经历会让他们走向成熟,去感受生活的美好。
在旅行中,学生将会看到国家的繁荣与富强、安定与富足,进而热爱生他们养他们的这片可爱的土地。
在旅行中,学生将会去了解为这片土地所作出的那些叱咤风云的伟大、杰出的历史人物,进而学习他们的高尚的道德情操。
在旅行中,学生将会去感受这片土地所蕴含的深厚的文化艺术底蕴,来提高自己的文化素养,陶冶情操。
在旅行中,学生将会明白:探险,既是人类对未知的探索,也是人类对自身的挑战,哪里有奥秘,哪里就有人类的足迹。那些有关探险的课文将会激起他们探索自然奥秘的壮志豪情。
在旅行中,学生将会明白:动物是人类的生存的伙伴,它们使世界丰富多彩、生趣盎然。那些有关动物的佳作将会激发他们关爱动物、善待生命的情感,引发他们对人与动物关系的深入思考。
另外,在旅行中,学生还将会尝试那一次次综合性实践。学习古代的文化精华——文言文与诗歌。阅读名著《童年》、《昆虫记》。临摹、欣赏颜体书法,了解汉语词类表(实词)。
总之,漫游广阔的语文生活,游览无限的多彩风光。
教学目标
继续加强学生书写的规范化。严格要求学生对基础知识的学习要落到实处,并学会迁移运用。提高学生的阅读能力和对文学作品的鉴赏能力。指导写作的技巧进而提高学生的写作能力。,七年级语文第二学期教学工作计划
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