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在学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结暨分析检查阶段工作安排会上的讲话

01-23 22:24:56党建党委
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(二)坚持高标准、严要求,确保分析检查阶段的工作质量

在分析检查阶段,要把握好开好领导班子专题民主生活会及组织生活会、形成高质量的分析检查报告、组织开展好群众评议三个主要环节。

1、开好领导班子专题民主生活会。这次领导班子专题民主生活会,重点是在充分吸收学习调研阶段所取得成果的基础上,深入检查领导班子贯彻落实科学发展观的情况,找准存在的突出问题,深入分析原因,明确努力方向。一是广泛深入征求意见。要围绕如何推动本部门本单位科学发展,如何推进全镇城乡一体化发展和促进农民持续稳定增收等方面征求党员、群众、人大代表、致富能人等的意见和建议。要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据全镇和本单位的实际情况,合理确定征求党员和群众意见的范围,通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等方式,广泛征求对党员和党组织的意见。所有征求到的意见,要在召开领导班子

www.duosi8.com的 专题民主生活会、专题组织生活会和撰写分析检查报告中认真吸纳。二是做好谈心工作。领导班子成员在民主生活会前要相互谈心,沟通思想,交换看法,在一些重大问题决策上形成共识,消除个别问题上的分歧。班子主要领导要带头与班子成员开展谈心,做到以诚相待,坦诚相见,开诚布公,为开好民主生活会营造既有利于问题解决,又能促进班子团结和谐的良好氛围。三是认真撰写发言材料。在征求意见和开展谈心活动的基础上,领导班子成员要亲手撰写民生活会发言材料。发言材料要围绕思想解放、镇村发展思路、化解矛盾纠纷、抓工作落实和为民办好事解难事等方面的情况,紧密联系思想实际,认真对照检查在学习实践活动中要解决的重点问题,从为民服务意识、政绩观、责任心、事业心、作风建设、组织观念等方面查找问题,从主观方面进行剖析,提出切实可行的整改措施。对领导班子的意见,要单独形成剖析材料,由单位主要负责人进行剖析。四是开好专题民主生活会。在民主生活会上,党政领导班子成员要联系实际和分管工作,查思想解放,看发展理念新不新;查科学发展,看发展方式优不优;查改善民生,看为群众办事力度大不大;查政策制度,看机制创新够不够;查廉洁自律,看干部作风实不实。通过对思想、行为的边查边看,进一步统一思想,明确今后的整改措施。要正确开展批评与自我批评,心情舒畅地谈问题、找原因、提建议。专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,形成民主团结、务实创新的良好氛围。镇党政班子成员的发言材料交郊区工委学习实践活动领导小组审阅,并邀请郊区工委指导组领导出席镇党委专题民主生活会。镇党委将召开民主生活会的情况形成专题报告,报郊区工委学习实践活动领导小组办公室。在召开民主生活会的同时,各支部要组织全体党员认真参加专题组织生活会,各村要根据农时实际,既要使党员参加,还不能影响务工,可以采取村班子成员参加组织召开以党小组为主的组织生活,再组织召开两委班子成员参加的组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。

2、形成高质量的分析检查报告。领导要高度重视,全程主持分析检查报告的撰写工作。要充分运用学习调研、征求意见、开展解放思想讨论、专题民主生活会的成果,紧密联系思想和工作实际,认真撰写领导班子分析检查报告。分析检查报告的内容要体现“四对照四查找四反映”,即:对照科学发展观的本质要求,查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题,反映党员干部形成的共识;对照发达地区发展经验,查找在推动科学发展、城乡一体化发展中存在的差距,反映全镇贯彻落实科学发展观的情况;对照工作实际,查找发展思路、规章制度和工作措施等方面的问题,反映全镇科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施;对照群众的新期待,查找事关农民群众生产生活中的突出问题是否得到了及时关注和有效解决,反映在服务三农方面和加强党委领导班子、各支部班子自身建设方面的新举措。分析检查报告初稿要广泛征求意见,特别是要征求各村的意见。在分析检查报告形成的过程中,要注意抓住能够即时解决的问题随时予以解决,坚持把解决问题贯穿始终,坚持边学边改,让干部群众感受到学习实践活动带来的新变化。

3、组织开展群众评议。分析检查报告形成后,要采取召开老党员代表、运输旅游农家乐等非农产业带头人等不同类别的座谈会、评议会,以及通过书面评议、主动下村走访征求等多种方式,组织干部群众、党员、七站八所单位和人大代表、致富能人、企业代表和农民工代表等各阶层群众参与的评议,让群众了解分析检查报告的内容,了解分析报告形成的过程。评议内容主要看领导班子对科学发展观的认识深不深、调查研究和听取意见的范围广不广、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施实不实、可行不可行、加强领导班子自身建设的措施有没有针对性和操作性等。要尊重群众的评议意见,对群众评议中提出的正确意见,要进行专题研究,体现到修改后的分析检查报告中。分析检查报告和群众评议结果予以公布公开,保障党员、群众的知情权和监督权。评议后的支部分析检查报告以正式文件,报党委学习实践活动领导小组办公室。

(三)坚持加强领导、统筹兼顾,推动分析检查阶段工作扎实开展

加强领导是贯穿学习实践活动全过程的基本要求。统筹兼顾是学习实践活动取得实效的根本方法。在分析检查阶段,重点要把握好以下几个方面的工作要求。

一要进一步加强组织领导。学习实践活动能否搞好,关键在组织领导。各支部要真正发挥好示范带动作用,切实负起学习实践活动的领导责任。党支部书记要亲自抓,切实把握分析检查阶段各个环节的要求,掌握工作进展情况,坚决克服懈怠思想和松劲情绪,要精心组织,周密策划,再接再厉,乘势而上,做到精力不减少、工作不放松、标准不降低。要按照镇党委的部署要求,制定具体方案,精心组织实施,加强政策理论学习,及时发现和解决问题,确保分析检查阶段工作不走过场,不出偏差,取得实效。

二要广泛开展思想动员。各支部都要结合实际,继续把学习和解放思想引向深入,在前一段学习的基础上,搞好分析检查阶段的思想动员,讲清分析检查阶段的重大意义和基本要求,教育和引导广大党员干部特别是党员领导干部,充分认识到做好分析检查阶段工作对于贯彻落实科学发展观、实现本单位更好更快发展的重要性,增强开展分析检查工作的自觉性,提高广大干部群众参与分析检查工作的积极性。要把普遍的思想发动与有针对性地解决思想认识问题结合起来,使广大党员干部特别是各级党员领导干部以良好的精神状态投入到分析检查中来。

三要加大舆论宣传引导。各单位要继续营造浓厚的舆论宣传氛围,各领导班子成员要按照党委关于信息报送工作的安排,各级干部要深入实际,深入基层,深入群众,积极主动地挖掘素材,总结经验,典型引导,使科学发展观的实效体现到农村工作的方方面面,要树立典型,注重挖掘单位内部典型,用身边事教育身边人。

四要正确处理工学矛盾。要正确处理工作与学习实践活动的关系,特别是各村要合理安排时间,采取灵活有效、群众乐于接受的形式,确保学习实践活动与各项工作相互促进、相互提高,做到学习实践活动与各项工作两手抓、两不误、两促进,真正推动学习实践活动的深入开展,让群众感受到学习实践活动的成果。

同志们,分析检查阶段的工作细节多,要求高,工作量大,政策性强,我们作为试点活动单位,要求更高,难度更大,我们要在市委、郊区工委的正确领导下,严格按照学习实践活动的目标要求,坚持规定动作不走样,自选动作有特色,有实效,继续保持良好的精神状态,继续发扬优良的作风,坚持高标准,严要求,把分析检查阶段的各环节把握好,把各项工作任务落实好完成好,力求试点工作取得好的经验,学习实践活动取得扎扎实实的好成效。

谢谢!

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