在全县第三批深入学习实践科学发展观活动汇报会上的讲话
同志们：
今天，县委学习实践活动领导小组召开这次会议，主要目的是了解各乡镇、各有关行业学习实践活动进展情况，及时总结经验，查找主要问题，研究对策措施，并提出下步工作要求，更好地推进第三批学习实践活动深入扎实开展，并取得实效。
刚才，11个乡镇、5个指导检查组和4个行业指导组分别汇报了活动进展情况，提出了一些改进工作的意见和建议。大家谈得很好。总体来看，全县第三批学习实践活动开局良好、进展顺利，取得了阶段性成效。主要体现在以下几个方面:一是党委高度重视，组织领导有力。各乡镇党委、各有关行业把学习实践活动作为当前一项重要政治任务，超前谋划，精心准备，认真组织，针对村组、站所、学校、医院的不同情况加强分类指导，为学习实践活动扎实有效开展提供了坚强保证。县委指导检查组认真履行职责，严格指导把关，促进了学习实践活动的顺利开展。二是加强理论学习和宣传，对科学发展观的认识有新提高。党委主要领导带头学习，创新学习形式，丰富学习内容，注重宣传教育，营造了学习实践的浓厚氛围，广大党员干部的思想水平进一步提高。三是加强调查研究，进一步找准存在的问题。县乡党员领导干部深入农村调研，初步查找了一批影响和制约科学发展的突出问题，形成了一批有价值的调研成果。四是紧密结合实际，实践特色鲜明。各乡镇紧紧围绕中央和省、州、县委的目标要求，立足自身实际，精心策划各具特色的实践载体，提高了活动的针对性和实效性。五是坚持“两手抓、两不误、两促进”，各项重点工作稳步推进。围绕“加强基层组织、培植经济产业、解决民生问题、构建和谐**”这个主题，各级党组织深入扎实开展学习实践活动，坚持一边抓党员干部学习培训，一边抓农村经济社会发展，有效推动油茶甘蔗等经济产业发展，顺利推进边疆老区、“兴边富民”等一批民生工程建设。同时，我们也要清醒地看到工作中存在许多不足：一是少数参学单位重视不够，措施不力，有敷衍应付、走过场的倾向；二是有的乡镇准备工作不充分，思想发动不到位，特别是对流动党员、高龄老党员的沟通联系和组织学习还有差距，少数村级党组织启动较慢，部分党员学习主动性不强；三是有的乡镇调查研究不透彻，联系实际不紧密，活动成效不明显；四是有的乡镇过于强调工学矛盾，办法少，问题多，统筹兼顾和大局意识不强等。这些问题，我们必须高度重视并认真加以解决，高标准高质量地完成全县第三批学习实践活动的各项任务，真正做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。
下面，结合实际，我讲三点意见。
一、进一步加强领导，确保第三批学习实践活动扎实推进
当前，全县第三批学习实践活动正处于学习调研的关键时期，即将转入第二阶段。各乡镇党委一定要从讲政治的高度，认真贯彻落实中央和省、州、县委的安排部署，进一步加强领导，精心组织，扎实抓好学习实践活动各阶段各环节的工作。
（一）严格程序，扎实抓好第一阶段后续工作。一要更加注重思想发动，切实解决好党员干部的认识问题。各参学单位和各指导组要切实把广大党员干部的思想和行动统一到中央和省、州、县委的决策部署上来，督促党员干部严格按照学习调研阶段的要求，进一步增强学习的自觉性和紧迫性，切实解决好党员干部的思想认识问题。二要更加注重联系实际，选准活动载体，推动当前工作。各乡镇和各指导检查组要从促进科学发展任务艰巨、改善民生十分紧迫、维护稳定压力加大等实际情况出发，在确定活动主题、设计实践载体、创新方式方法上，紧密结合当前工作实际和参学对象的思想实际，体现特点，符合实际需要。把保增长、保民生、保稳定作为当前首要任务，扎实抓好各项政策措施的落实，努力完成各项工作目标任务，以经济社会的平稳较快发展作为检验这次学习实践活动成果的重要标准，做到学习与工作两促进。三要更加关注民生问题，切实维护社会稳定。各乡镇要建设好便民服务中心，积极为群众办好事实事，切实关注民生，做好新形势下的群众工作。各级党组织要认真开展“串百家门、听百家言、知百家情、解百家难”的民情调查和民情恳谈活动，重点走访离任村干部、致富能人、军烈属、特困户、留守家庭、长期上访户等，认真听取党员群众的意见，切实找准本村存在的突出问题。乡镇党委领导班子成员要带着感情、带着措施、走进基层、走进企业、走进群众，破解人民群众关注的热点、难点问题，力所能及的为群众解决好安全、出行、饮水、住房、上学、看病等方面的实际困难，让各族群众得到更多的实惠。四要更加注重干部队伍和基层组织建设。各参学单位和各指导检查组要按照“三个一”要求，切实提高领导班子和领导干部的能力，把学习实践活动的重点放在各级领导班子和领导干部上，特别要注意解决好领导班子和领导干部的思想作风、工作作风等问题，进一步提升领导班子和领导干部贯彻科学发展、领导科学发展、落实科学发展的能力和水平。把“三个一”的要求落实到实践活动中来，以基层党组织书记队伍建设、村级组织活动场所建设、农村党员干部远程教育建设“三项工程”和落实党组织主要负责人抓党建工作责任制这个“抓手”为重点，切实加强基层组织建设，充分发挥广大党员的先进性作用。五要更加注重取得实效，扎实抓好学习实践活动现阶段的各项工作。第一，要开展好“查缺补漏”工作。凡是没有完成学习调研阶段规定内容的单位，都要进行“补课”，确保各环节的任务要求落到实处；第二，要围绕找准问题开展专题调研。针对科学发展的主要矛盾和突出问题开展深入调研，切实找准问题寻找对策；第三，要进一步营造良好的宣传氛围。坚持正确的舆论宣传方向，全面宣传报道学习实践活动中的好做法、好经验和取得的成效；第四，要加强统筹协调和工作反馈。把搞好学习实践活动与当前各项工作紧密结合起来，做到学习实践活动和改革发展稳定中心工作“两手抓、两不误、两促进”。各乡镇和指导检查组一定要坚持“周报”制度，及时将开展学习实践活动的情况以简报的形式报到领导小组办公室，以便及时发现问题，总结经验，作出决策，为全面开展好第三批学习实践活动提供借鉴。第五，要进一步加强领导和指导检查。各乡镇党委书记要切实担负起学习实践活动第一责任人的责任，做到全面领导、全程参与、全面负责，保证把学习实践活动开展成为党内党外赞成、干部群众满意的活动，各参学单位和各指导检查组要进一步加强联系、协调和沟通，有力推进全县学习实践活动顺利开展，圆满完成学习实践活动的各项工作任务。
（二）承前启后，认真准备第二阶段各项工作。分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段，主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。一要端正态度，开好专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会是剖析问题根源、搞好分析检查的关键环节。开好生
www.duosi8.com的 活会要紧扣活动主题，深刻剖析思想根源，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。民主生活会前，领导班子成员之间要开展交心谈心活动，通过谈心找准问题、深挖根源，通过交心增进团结、形成共识。民主生活会既要坚持以正面教育为主，不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任；又要敢于开展正确的批评和自我批评，敢于敞开思想、触及根源，努力形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。主要负责同志要切实发挥表率作用，勇于正视问题，敢于解剖自己，党员领导干部要以普通党员身份，带头参加所在支部的党员组织生活会。党委领导班子专题民主生活会要围绕“加强基层组织、培植经济产业、解决民生问题、构建和谐**”这一主题，紧扣近年来本乡镇发展实践，深入查找个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题以及农村基层党建方面的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。专题组织生活会要请全体党员参加，党组织书记要围绕党组织和党员在学习实践活动中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，结合征求到的群众意见进行分析检查，其他党员要对群众意见和党组织的分析检查报告进行评议讨论，通过分析检查、评议讨论，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。二要深刻剖析，认真撰写党委班子分析检查报告。分析检查报告是分析检查的中心环节，是学习调研成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。形成分析检查报告要充分运用学习调研、解放思想讨论和领导班子专题民主生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，客观看待和深入反思存在的突出问题，深刻分析当前经济发展的利弊条件，进一步明确今后工作思路和具体措施。分析检查报告要充分反映本乡镇贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的主要问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。党委主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，召开党组织扩大会议充分讨论，并以适当方式听取党代会代表、人大代表、政协委员等各方面意见，认真修改完善，并报县委学习实践活动领导小组办公室备案。，在全县第三批深入学习实践科学发展观活动汇报会上的讲话- 在全县第三批深入学习实践科学发展观活动汇报会上的讲话
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