《登高》《锦瑟》同步练习与答案

《登高》《锦瑟》同步练习

1．给下列加点字注音。

石栈（   ）  锦瑟（   ）  峥嵘（    ）    渚清（    ）

崔嵬（   ）  惘然（   ）  抚膺长叹（    ） 

2．下列词语中字形有误的一组是            （     ）

A．地崩山催    一夫当关　  朝避长蛇  　萦绕

B．渚清沙白　  艰难苦痕　  风急天高  　潦倒

C．东船西舫　  天涯沦落　  沧海月明　  谪居

D．千呼万唤　  杜鹃啼血　  义愤填膺　  锦瑟

3.《登高》前四句所绘的秋景图是一幅什么样的图画，溶铸了诗人什么样的感情？

4.《登高》后四句的所思所感，是如何内化为整个民族的苦难与艰辛的？

5．《锦瑟》中可以理解为写悲欢离合的哪几句？这些句子由哪一句诗中的哪一词概括？

6．《锦瑟》中间两联除了对偶，具体说说还用了什么写法？

7. 谈谈你对李商隐诗中用典的看法：

8.对《锦瑟》一诗的理解历来众说纷纭，常见的几种理解：（1）思念而不能相聚的痛苦；（2）亡妻的深情悼念；（3）作者的自伤。请选择其中的一种说法予以阐述。  

9.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

                       孤    雁      杜甫

       孤雁不饮啄，飞鸣声念群，谁怜一片影，相失万重云？

       望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

（1）这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象，其形可悯，其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术效果。

（2）全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？

10. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

落  花      李商隐

高阁客竟去，小园花乱飞。参差连曲陌，迢递送斜晖。

肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。芳心向春尽，所得是沾衣。

这首诗写的是什么季节？有人说诗中“肠断”一词传神，你认为如何？试作简要赏析。

《登高》《锦瑟》同步练习答案

1．略   2．A

3.是一幅凄凉的秋景图。诗人登上高处，峡中不断传来“高猿长啸”之声，使顿生悲情；接着仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，一种韶光易逝、壮志难酬的感怆自然而生，尤其是“无边、不尽”，透出其沉郁悲凉，不仅写出了空间的广漠，更强调无处不含悲秋之气。

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