兴华学校小学四年级第八单元测试(2017、6)
03-06 17:19:09小学四年级语文试题
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兴华学校小学四年级第八单元测试(2017、6),
. 兴华学校小学四年级第八单元测试(2003、6)
一、 看拼音,写词语
shū cài fán zhí méi tàn shã jūn gū jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǎng luò ping mù yù fang hè kǎ
( ) ( ) ( ) ( )
mīzhe yǎn chǎng kāi pián y¡ biàn jié
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比再组词。
殖( ) 蔬( ) 蒸( ) 菌( ) 网( )
植( ) 疏( ) 拯( ) 因( ) 冈( )
捷( ) 购( ) 屏( ) 幕( ) 健( )
睫( ) 钩( ) 并( ) 慕( ) 键( )
三、 出词语的近义词。
估计—( ) 发现—( ) 凶狠—( )乐趣—( )
温暖—( ) 立刻—( ) 健壮—( )偶然—( )
宽阔—( )无可耐何—( )无忧无虑—( )
四、 根据课文内容填空。
地球上的( )和( )□都是( )送来的□( )没有( ),地球上将到处是( )□到处是( )□没有风□( )□雨□( ),没有( )□木□( )□( ),( )也不会有人□一句话□( )□
1、 在括号里填写合适的字词。
2、 在□里填写正确的标点符号。
3、 找出一组关联词并造句。
( )……( )……
4、 你觉得还可用哪些关联词来替代它:
(1): (2):
5、 你知道太阳和我们的关系主要表现在哪四个方面吗?
①
②
③
④
五、 阅读理解。
《孟子•告子篇》记有孟子的如下一断议论:
当时,人们对于齐王很不满意,因为他管理国家大事,没有什么成就,所以有人说:齐王的资质大概是不够聪明吧。
孟子说:“这不是聪明不聪明的问题。比方以陪育植物来说,我们知道,一般的植物都需要温暖的阳光,而害怕寒冷。如果我们培育一种植物,在阳光下仅仅温暖它一天,而在寒冷的空气里却一冻就连冻十天,这样,即使是最容易生长的植物,也一定生长不起来。齐王并不见得不聪明,像我这样给他阳光的人,见他的机会很少,偶然见他一次,同他交谈,向他提些意见,可是我刚一走,冻他的人就连续而至,有时看见他有萌芽的希望了,结果到底还是不成!”
孟子还说:“我们也可以用下棋来作例子。有两个人同时学习下棋,一个专心致志,一个却不能集中精力。结果,前一个学得很好,而后一个没有学成。这难道是聪明不聪明的问题吗?根本不是的。如果‘一日暴之,十日寒之’,那么再聪明也没有用;只有‘专心致志’,聪明才得发挥作用。”
1、同学们,这是一个成语故事,“一日暴之,十日寒之”(暴[pù],同“曝”,在太阳下晒),——一天曝晒,十天受冻。用于形容学习和工作的“冷热病”、没有恒心,干一天,停几天。那么这个四字成语是( )。
2、将文中带“……”的句子变为其它样式。
3、孟子解释问题的方法是:( )A、打比方B、举例子C、作比较
4、将黑体字词写出反义词和近义词:⑴、近: 反: ⑵、近: 反:
⑶近: 反: ⑷近: 反: ⑸近: 反:
5、这个成语的意思,还可以用我们以前学过的哪句话(词)来形容?
( )
六、 作文。
同学们都有优点和缺点吧,有的优点多一点,有的缺点多一点,可是同学们还都有一个共同点,那就是:我们都有自尊,在你的生活中,你是如何维护你的自尊的呢?假若你曾经犯错误过,假若你曾经失去过成为一个好学生的信心,那么,我给你一次机会,让你从今天重新开始,你会怎么做呢?
想一想,你会不会写点什么呢?
文体不限。题目自拟。字数吗,自己看着办吧!!!!!!!(可不要又偷工减料呀)(一分耕耘一分收获呀)
注意:由于本站问题,出现部分问题,望大家原谅!
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一、 看拼音,写词语
shū cài fán zhí méi tàn shã jūn gū jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǎng luò ping mù yù fang hè kǎ
( ) ( ) ( ) ( )
mīzhe yǎn chǎng kāi pián y¡ biàn jié
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比再组词。
殖( ) 蔬( ) 蒸( ) 菌( ) 网( )
植( ) 疏( ) 拯( ) 因( ) 冈( )
捷( ) 购( ) 屏( ) 幕( ) 健( )
睫( ) 钩( ) 并( ) 慕( ) 键( )
三、 出词语的近义词。
估计—( ) 发现—( ) 凶狠—( )乐趣—( )
温暖—( ) 立刻—( ) 健壮—( )偶然—( )
宽阔—( )无可耐何—( )无忧无虑—( )
四、 根据课文内容填空。
地球上的( )和( )□都是( )送来的□( )没有( ),地球上将到处是( )□到处是( )□没有风□( )□雨□( ),没有( )□木□( )□( ),( )也不会有人□一句话□( )□
1、 在括号里填写合适的字词。
2、 在□里填写正确的标点符号。
3、 找出一组关联词并造句。
( )……( )……
4、 你觉得还可用哪些关联词来替代它:
(1): (2):
5、 你知道太阳和我们的关系主要表现在哪四个方面吗?
①
②
③
④
五、 阅读理解。
《孟子•告子篇》记有孟子的如下一断议论:
当时,人们对于齐王很不满意,因为他管理国家大事,没有什么成就,所以有人说:齐王的资质大概是不够聪明吧。
孟子说:“这不是聪明不聪明的问题。比方以陪育植物来说,我们知道,一般的植物都需要温暖的阳光,而害怕寒冷。如果我们培育一种植物,在阳光下仅仅温暖它一天,而在寒冷的空气里却一冻就连冻十天,这样,即使是最容易生长的植物,也一定生长不起来。齐王并不见得不聪明,像我这样给他阳光的人,见他的机会很少,偶然见他一次,同他交谈,向他提些意见,可是我刚一走,冻他的人就连续而至,有时看见他有萌芽的希望了,结果到底还是不成!”
孟子还说:“我们也可以用下棋来作例子。有两个人同时学习下棋,一个专心致志,一个却不能集中精力。结果,前一个学得很好,而后一个没有学成。这难道是聪明不聪明的问题吗?根本不是的。如果‘一日暴之,十日寒之’,那么再聪明也没有用;只有‘专心致志’,聪明才得发挥作用。”
1、同学们,这是一个成语故事,“一日暴之,十日寒之”(暴[pù],同“曝”,在太阳下晒),——一天曝晒,十天受冻。用于形容学习和工作的“冷热病”、没有恒心,干一天,停几天。那么这个四字成语是( )。
2、将文中带“……”的句子变为其它样式。
3、孟子解释问题的方法是:( )A、打比方B、举例子C、作比较
4、将黑体字词写出反义词和近义词:⑴、近: 反: ⑵、近: 反:
⑶近: 反: ⑷近: 反: ⑸近: 反:
5、这个成语的意思,还可以用我们以前学过的哪句话(词)来形容?
( )
六、 作文。
同学们都有优点和缺点吧,有的优点多一点,有的缺点多一点,可是同学们还都有一个共同点,那就是:我们都有自尊,在你的生活中,你是如何维护你的自尊的呢?假若你曾经犯错误过,假若你曾经失去过成为一个好学生的信心,那么,我给你一次机会,让你从今天重新开始,你会怎么做呢?
想一想,你会不会写点什么呢?
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