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高中英语说课稿:新课标 高二unit 14 说课

11-08 12:23:00高中说课评课
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How did John Brown die? ----- He was killed by the slave owners/ farmers who wanted to keep slavery. 

 

Information from the Internet: 

John Brown was a man of action -- a man who would not be deterred from his mission of abolishing slavery. On October 16, 1859, he led 21 men on a raid of the federal arsenal at Harpers Ferry, Virginia. His plan to arm slaves with the weapons he and his men seized from the arsenal was thwarted, however, by local farmers, militiamen, and Marines led by Robert E. Lee. Within 36 hours of the attack, most of Brown’s men had been killed or captured. 

During his first fifty years, Brown moved about the country, settling in Ohio, Pennsylvania, Massachusetts, and New York, and taking along his ever-growing family. (He would father twenty children.) Working at various times as a farmer, wool merchant, tanner, and land speculator, he never was finacially successful -- he even filed for bankruptcy when in his forties. His lack of funds, however, did not keep him from supporting causes he believed in. He helped finance the publication of David Walker’s Appeal and Henry Highland’s "Call to Rebellion" speech. He gave land to fugitive slaves. He and his wife agreed to raise a black youth as one of their own. He also participated in the Underground Railroad and, in 1851, helped establish the League of Gileadites, an organization that worked to protect escaped slaves from slave catchers. 

Brown, knowing that many of the families were finding life in this isolated area difficult, offered to establish his own farm there as well, in order to lead the blacks by his example and to act as a "kind father to them." 

Brown was wounded and quickly captured, and moved to Charlestown, Virginia, where he was tried and convicted of treason, Before hearing his sentence, Brown was allowed make an address to the court. 

“I believe to have interfered as I have done, . . . in behalf of His despised poor, was not wrong, but right. Now, if it be deemed necessary that I should forfeit my life for the furtherance of the ends of justice, and mingle my blood further with the blood of my children, and with the blood of millions in this slave country whose rights are disregarded by wicked, cruel, and unjust enactments, I submit: so let it be done." 

Henry David said in an address to the citizens of Concord, Massachusetts. "No man in America has ever stood up so persistently and effectively for the dignity of human nature. . . ." 

John Brown was hanged on December 2, 1859. 

2. Listen and learn the song. 

Glory, Glory, Hallelujah! (form the book Famous American songs and their cultural background) Remember:Each kid keeps a piece. 

Raise questions: 

What is the name of the song? What does it mean? 

What is the meaning of the sentence “he’s gone to be a soldier in the army of the Lord” ? 

Step 5 Singing 

Will you sing other songs like this one? 

Examples: Blowing in the wind; We shall overcome… 

Step Homework: 

Prepare the task of talking in the workbook. 

Get information about M. L King, especially about his stories. 

Talk about famous freedom fighters in China, such as Chen Sheng and Wu Guang.. .; Mao Zedong…… 

 

Addition:  

  

  

  

  

  www.duosi8.com 一、  指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,深入学习江泽民文选,与时俱进,开拓创新。在学校党支部的领导下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观。
 
二、  联系实际开展切实有效的思想政治教育
每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性,我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育,以加强青年团员的思想道德建设,用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年,引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系,把个人的奋斗融入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生,忠诚党的教育事业,树立为小学教育事业奋斗终生的远大理想。在学习和生活中,把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时,继续加强社会公德和家庭美德教育,使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进份子。 

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