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小小篮球运动员(体育)

04-11 14:26:56大班健康教案
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    一、 活动目标:
  1. 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。
  2. 培养幼儿团结协作的能力。
  
   二、 重点与难点:
  学习两人以上配合传球。
  
   三、 材料与环境创设:
  1. 幼儿人手一只篮球。
  2. 红、绿、黄、蓝四队标记。
  3. 音乐若干段。
  4. 记分牌。
  
   四、 活动流程:
  (一) 调动身心
  1. 跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。
  2. 热身操:听音乐精神饱满地做。
  3. 保育:略脱衣服。
  (二) 基本部分
  1. 四散练习,复习动作。(幼儿练习,老师观察指导)
  2. 探索练习,重点指导。
  (1) 请个别(3~4个)幼儿示范两人以上配合传球。
  (2) 幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球)
  3. 拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量)
  4. 灌篮比赛,综合练习。
  (1) 玩法:
  分两队进行比赛,每对各5 ~6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的“运动员”用运球及传球的方法至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。
  (2) 规则:持球者应运球或传球,不能持球跑。
  (3) 幼儿分组进行比赛。
  鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法,并提醒幼儿遵守比赛

  



规则。
  
   五、保育:
  (1) 根据天气情况及运动量大小减脱衣服。
  (2) 擦汗。
  (三) 结束部分(放松身体)
  1. 进行颁奖仪式(胜者得金牌),放松身体。
  2. 听音乐走回教室擦汗,休息。

    



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