中班语言活动儿歌识字：家

六、环境中渗透 把幼儿创造和想出的各种重叠词形象化挂在园内各处，让幼儿随时随地可以看到并学习运用。

七、家庭中渗透 要求家长让孩子了解自己及家人的工作和辛苦，从而使幼儿更爱家庭，更爱父母。平时注意帮助幼儿积累大量的词汇，培养语言的生动性。

八、活动评价

项目

目标实现程度

内容适合程度

活动设计趣味程度

幼儿的“三性”表现

存在问题

等级

好

中

差

好

中

差

好

中

差

好

中

差

评价

√

√

√

√

注：好：100％—80％，中：79％—60％，差：60％以下。

附儿歌

家

蓝蓝的大海，

是鱼儿的家。

黑黑的云朵，

是大雨的家。

深深的泥土，

是蚯蚓的家。

密密的森林，

是小乌的家。

快快乐乐的幼儿园，

是我们的家。 (作者：黄德维)

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