最初尝试：幼儿园一日活动保教细则(3)

处理活动中的偶发事件时，方法适宜。

指导或帮助幼儿作好活动结束后的收拾、整理工作

活动过程中指导幼儿时走动位置恰当，声音适度，不影响幼儿和教师的交流。

第三部分 实施要求

一、高度重视，明确意义。各幼儿园要从思想上高度重视《细则》的学习和实施工作，要充分认识落实《细则》对规范办园、提高幼儿园质量的重要意义，把《细则》落实的过程转变成为贯彻实施《纲要》，提高保教人员素质、促进幼儿发展的过程。

二、认真学习，内化要求。各幼儿园要深入学习、理解《细则》的基本观念和具体要求，加强学习研讨、现场研究和经验交流分享等，坚决克服简单、机械、刻板的理解字面内容的做法，真正做到熟悉文本、理解内涵、内化要求、行为规范。

三、重抓实践，全面实施。各幼儿园要在深入学习理解的基础上联系实际全面开展实施工作，重抓实践，扎实推进，不搞形式化，不搞一阵风，把《细则》的落实作为幼儿园日常保教管理工作的重点，使《细则》落实扎实有效。

四、研究问题，突破难点。各幼儿园在全面实施的基础上，要增强问题意识，找准本园存在的实际问题，加强研究，分析原因，寻找对策，切实解决本园存在的难点和薄弱点问题，使《细则》落实不打折扣。

五、不断总结，丰富提升。各园在全面实践的基础上，要不断积累经验，不断进行总结、提炼，不断地丰富和完善现有《细则》内容。

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