寻找英雄的足迹主题团会方案
寻找英雄的足迹主题团会方案
一、活动目标
1．追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。
2．用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力
二、活动准备
1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2、歌曲《学习雷锋好榜样》，讲雷锋叔叔的故事、诗朗诵《你，浪花里的一滴水》，格言。
三、活动过程
主持人（男）：颂雷锋，我与雷锋精神心连心。
主持人（女）：树理想，我与雷锋思想共成长。
主持人（齐）：一（3）班《千万个雷锋在成长》主题团会现在开始！
主持人（男）：雷锋，雷锋，新时代的英雄。你的丰采，鼓舞着全国的人民；你的笑容，好像阳光照进了每个人的心中！
主持人（女）：雷锋啊，我们在您的带领下，善于思索，勇于实践；我们在您的歌声里，勇于实践，敢于创新。雷锋叔叔是怎样的人呢？请听录音：《雷锋的生平》。
主持人（男）：当年伟大的领袖毛泽东，饱蘸着无产阶级的激情，挥笔写下了：向雷锋同志学习。全国上下掀起了学习雷锋，争当雷锋式的接班人!请乔倪赟讲讲雷锋叔叔的故事《助人为乐的雷锋》。
主持人（女）：在山野里，风问他叫什么名字，在小河边，水问他叫什么名字，他摇摇头说：“我没有名字！我没有名字！”但是他用芬芳编写童话，但是他用色彩打扮大地。啊！雷锋就像无名的小花，他给我们编织了一个个美丽的故事！
主持人（男）：在野外，雨敲打它的花瓣，在石缝中，烈日磨练他的意志，他挺挺腰说：“我不怕困难，我充满朝气！”他在用绿叶报告春天。他在用果实献出甜蜜。啊！无名小花，无名小花，他给我们深刻的主题！请听诗歌朗诵：《你，浪花里的一滴水》
主持人（女）：雷锋叔叔，当年曾说过：我们学习上要发扬“钉子”精神！一块好好的木板，上面一个眼也没有，但是钉子为什么能打得进？雷锋叔叔说：“这是靠压力硬挤进去，这是靠毅力钻呀钻。”多么坚定！
主持人（男）：小伙伴们——我们一定要用挤劲和钻劲这两种精神，去争取新的目标，去铺架美好的前程，我们要用少先队的名义，去创造明天的功勋！请听《格言朗诵》
主持人（女）：雷锋叔叔走到哪里，好事做到哪里，做了好事不留名，有人说雷锋是“傻子”，可他不解雷锋对人民的无限深情。
主持人（男）：在他的日记里曾写道：我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难，贡献自己的力量，就是我应尽的责任。
主持人（女）：雷锋叔叔多么美好的向往，滋润着每一位儿童的心灵。请听学雷锋《三字经》。
主持人（齐）：学习雷锋好榜样，深情的歌儿飘荡在祖国的四方。
主持人（男）：像雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党；
主持人（女）：像雷锋叔叔一样，努力学习，天天向上，
主持人（男）：做一个雷锋式的好少年，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，
主持人（齐）：在迈向21世纪的大道上，接过雷锋叔叔的枪，千万个雷锋在成长。
请看小品：《校园新风尚——校园小记者采访XX同学拾金不昧的事迹》。
主持人（男）：XX同学的事迹传遍了整个校园，在看看我们身边“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，请听事迹介绍：《我们班的小雷锋》。
主持人（女）：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。小朋友们，让我们全体高唱《学习雷锋好榜样》。
四、辅导员讲话：
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次团会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
主持人（齐）：一（3）班《千万个雷锋在成长》主题团会到此结束！
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