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师德教育月活动讲话稿

04-10 13:35:06师德教育
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1.宣传发动(9上旬):成立学校师德教育月活动领导小组,校党总支书记、校长赵庆荣任领导小组组长。领导小组下设办公室,具体负责日常工作。制定活动实施方案,明确活动安排。在校园网上开辟师德教育月活动专栏,加大师德教育宣传力度,营造浓厚的活动氛围。召开师德教育月动员大会,对活动进行动员部署,统一思想,明确要求。
2.组织实施(9月中、下旬):围绕“做一个有良心的教师,做一个有责任心的教师,做一个有本领的教师”这一主题,精心组织开展学习田家炳先生“创业、奉献”精神活动、“践行新规范,做人民满意教师”活动、“做正人,行正事,成正气”讨论活动以及师德标兵评比活动。行政组、各年级组根据党总支校长室的统一部署,按照师德教育月活动领导小组的安排,认真履行工作职责,组织教职工参与活动,切实保证师德教育月各项活动顺利开展。
3.总结表彰(9月底):完成师德教育月活动成果汇编及各类评选工作。召开师德教育月活动总结表彰大会,对师德教育月活动的情况进行总结,同时对活动中评选出的师德标兵和合理化建议等评比获奖者进行表彰。
三、精心组织师德教育月活动,确保取得明显成效
1.坚持三个原则,认真组织实施师德教育月活动。
一是坚持领导干部带头的原则。学校领导要以普通教师的身份参加师德教育月活动,带头参加学习、带头做学习笔记、带头写心得体会、带头查摆问题、带头搞好整改,做践行教师职业道德规范的表率。
二是坚持发扬民主的原则。教职工是师德师风建设的主体,充分发扬民主是搞好师德师风建设的重要前提。要尊重教职工的民主权利,充分调动教职工参与活动的主动性、积极性和创造性。
三是坚持问题解决优先的原则。在师德教育月活动中,要突出重点,着力解决干部教师队伍中突出存在的问题,不能眉毛胡子一把抓,面面俱到,最终什么问题也解决不了、解决不好。
2.强化四个结合,进一步丰富师德教育月活动内涵。
一是把师德教育月活动与提升教师队伍综合素质结合起来,增强教师的政治素质和业务能力,努力提高教育教学质量;二是把师德教育月活动与规范办学行为、推进素质教育结合起来,严格执行省“五严规定”,进一步规范教师从教行为,着力提高人民群众对教育的满意度;三是把师德教育月活动与促进学校管理结合起来,努力构建校园文化,提升办学品位和层次。四是把师德教育月活动与促进全局工作结合起来,立足学校发展的大局,进一步重视和加强教师队伍建设。
3.扎实推进师德教育月活动,在五个方面求实效。
要按照师德教育月活动方案要求,稳步实施,扎实推进,要通过活动,在以下五个方面求实效:一是坚持用先进的理论武装头脑,在提高教师政治素质、师德素养上求实效;二是注重教书育人,在提高教育教学质量上求实效;三是增强服务意识,在服务学生、服务家长、服务社会、构建和谐校园上求实效;四是解决教师队伍中存在的突出问题,在树立教师良好形象上求实效;五是推进学校各项工作,在促进学校“争先创优”上求实效。
老师们、同志们,学高为师,德高为范。我们教育者的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们必须凝心聚力,倾情奉献。让我们在市委教工委、市教育局的正确领导下,秉承田家炳先生的“创业、奉献”精神,践行新规范,争做师德标兵,做正人,行正事,成正气,用学而不厌、诲人不倦的育人精神,实现“办人民满意教育、做人民满意教师、创人民满意学校”的庄严承诺,努力开创我校教育工作的新局面,为建设教育强市、推进教育现代化作出更大的贡献!

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