小学反^暴.力突发是件演习方案
为加强学校师生的安全教育和培训，进一步完善突发性是件师生疏散，提高我校师生员工在遇到突发是件发生时的应变能力，特别是全面提高我校处置^暴.力袭击是件的能力和水平，检验并完善相关反^暴.力工作预案，特制定本演习方案。
一、指导思想：
以党的十大精神为指导，认真贯彻^***总书记等中央^领`导和省市^领`导关于加强反恐怖工作的一系列重要指示，适应当前反^暴.力斗争形势需要，结合下沙开发区和我校实际 ，有针对性地举行一次处置小规模^暴.力袭击是件应急指挥与力量抖动的检验性演习，检验和提高我校应对^暴.力袭击是件的组织指挥、应急处置、协调配合和综合保障能力，促进我校反^暴.力指挥机制、反^暴.力量合成、反暴保障工作建设，提高我校处置^暴.力等是件的能力和水平，切实做好校园安全保卫工作。
二、总体设想：
（一）演习课题：结合我校实际，在6月11日中午12：30，举行一次以处置校园为背景的^暴.力袭击是件，突出实战性、操作性和应用性，重点检验是件发生后“第一时间”快速反应与预案启动、学校指挥系统启动、人员到位、指挥决策、工作部署、保卫力量运用、应急处置队伍的快速反应到位集结以及通信等相关保障能力等。
三、组织^领`导及任务分工：
（一）演习^领`导小组
组 长：沈*荣
副组长：傅*峰
成 员：汪*平、喻*群、郑*、寿*明
（二）演习现场指挥部职责：负责对反^暴.力演习的现场组织指挥。
现场总指挥： 傅*峰 职责：下达指令，启动突发性是件应急预案，听取汇报并随时下达指令，向上级报告。
现场副总指挥：汪*平 职责：接受总指挥指令并及时向总指挥报告情况，落实演习具体工作并进行现场指挥，组织人员培训做好善后处理工作。
指挥员：
喻*群 职责：负责广播室的控制及教学区学生疏散、学生心理情绪稳定工作
郑* 职责：负责学校大门口学生安排及撤离疏散
各年级组长 职责：负责各年级学生有序逃生
工作要求：指挥部成员接警后必须在在最快的时间内到达指定区域参加处置指挥工作。
（三）现场应急组（护校队员）
组长：汪*平
组员：学校保安2－3名、值周教师一名、王*荣、陈*海、马*超、
主要工作：
1、 值周教师，注意现场可疑人员，一旦发现情况，立即向指挥部报告现场情况及110、120。
2、 保安员迅速对可疑人员进行控制，阻止歹徒进入教学区，并尽可能进行制服，做好事发区域出入口的控制工作。
3、 护校队成员汪*平、王*荣、陈*海、马*超听到呼救后，迅速进行增援。
4、 配合公安人员处理现场。
工作要求：
1、接到指令后，立即在最短的时间到达指定的责任岗位
2、确保学生安全有序疏散事发区域，及时向指挥部报告现场情况
（四）医疗救护组：
组长：卫生教师
组员：朱*良、王*桥、赖*芝、柯*
主要工作：
1、 抢救现场伤员，把伤员送到指定安全区域。
2、 配合医疗人员开展救助。
（五）外围协调组
组长：寿*明
组员：张*里 林* 李*萍
主要工作：
1、 迅速有效控制区域各通道，特别是及学校大门口，保障道路畅通，准备随时接受指令开展工作
2、 及时疏导通行车辆，防止出现道路堵塞情况出现
3、 引导公安等工作车辆进入，并安排车位停放等
工作要求：
1、 全面掌握和熟悉校园周边道路情况及预案应急处置要求
2、 接到指令后，尽快赶到指定的工作岗位
3、 注意发现、控制可疑车辆、人员，作好随时封道的准备
（六）教学区现场疏导（撤离）组
组长：喻*群
组员：郑*、年级组长、各班主任
主要工作：
1、 根据情况，按指令要求迅速在广播室指挥安全疏散（撤离）和做好随时疏散（撤离）师生的准备。
2、 接到指令后，按照应急预案要求，迅速指挥师生按照既定路线或选择相对安全又最近的路线有序撤离安全地（教室等）
3、 在撤离过程中，发现有危险情况及时保护并开展现场救治和立即报告现场指挥部。
4、 事发区域有序指挥学生、撤离安全地点。（郑*）
工作要求：
1、 全面掌握和熟悉事发区域的师生人数、防止和及时有效制止可能出现地惊慌、措施不当等情况。
2、 有随时进入广播室的准备。
3、 稳定在教学区学生的心情。
（七）宣传报导组
组长：喻*群
组员：洪*叶 包*香 学生2名
工作要点：
1、大力做好演练的宣传教育工作提高全体师生防暴意识和抗^暴.力能力。
2、负责演习全过程拍摄及相关报导和演练总结。
（八）、演习观摩组
组长：周*
成员：
1、部分保安人员
2、教室里没有任务的所有教师
要求：让教师能够准时到位，观摩演习。
四、演习有关准备
（一）、布置校园环境等
1、横幅两条：
牢固树立以人为本 安全第一的思想
加强安全教育培训 提升你我安全意识
2、添置蒙面用的罩子、及道具
(二)、演习主要扮演者歹徒一名，
（三）、广播室播音（喻*群）：
总指挥命令，演习开始。
约1分钟后，两声警报声，此刻广播里响起：“全体师生请注意！全体师生请注意！大门口发现不法分子闯入，请不要慌张，请各应急小组队员按照应急方案迅速到岗，其他老师按照事先预定的方案将操场上玩耍的学生疏散回班。”
歹徒被擒后，广播，请各年级组长清点并向德育汇报人数。宣布，歹徒已经被擒，学生无一伤亡，演习结束。
请全体保安到三楼会议室开会。
五、注意事项
1、事先做好师生的情况通报工作，避免出现不必要的恐慌。（喻*群负责）
2、参加演习的各部门人员注意自身安全。
六、演习流程
（一）流程：
开场导入，观摩演习，演习总结。
（二）突发是件分析
1、作案动机：一青年男子因发生经济纠纷，仇视社会，以闯入校园，杀害师生，报复和危害社会。
2、是件主要情节：
下午放学，值周教师和学校保安在校门口巡视。
这时，一名身份不明的青年男子企图骗过门卫进入学校，没能得逞。
不一会儿，这名青年男子突然拿出尖刀强行进入大门，扑向众多学生中。此时，保安大声喊叫，“危险，快跑”，学生迅速往安全地带疏散，并同时喊“救命，有歹徒”。连喊叫三遍。
为了保护学生生命安全，保安迅速进行阻拦并与之搏斗，一名保安手臂受伤，情况十分危急。
在学生大喊救命时，护校队员迅速出动。
值周教师迅速报警110，并报告指挥部。指挥部迅速启动学校^暴.力突发性是件应急预案。
广播室下达命令，广播里响起警报声并说：“全体师生请注意！全体师生请注意！大门口发现不法分子闯入，请不要慌张，请各应急小组队员按照应急方案迅速到岗，其他老师按照事先预定的方案将操场上玩耍的学生疏散回班，确保学生安全。”
各应急小组工作人员在最快的时间内就位，按照分工与职责，共同应急处理突发情况，用最短的时间将校园内的学生撤离相对安全地（教室），并快速报110、120、119等求救电话。
听到警报声而赶到的教师们及保安将歹徒控制在大门内侧，并将歹徒摁倒在地。
公安等赶现场，把歹徒抓捕归案，清理现场。
120迅速将伤员送往医院抢救与救治。
此次^***，无一学生受伤，演习结束。
（三）紧急应对措施与过程
1、一名身份不明的青年男子企图骗过门卫进入学校，没能得逞。不一会儿，这名青年男子突然拿出尖刀强行进入大门，扑向众多学生中。保安与之搏斗，值周教师立即通知总指挥及110。
2、指挥室迅速全面启动应急预案，指挥各应急小组人员在最快的时间内就位
3、同时学校广播室发生预警。宣传人员做好学生稳定工作，避免不必要的恐慌。
4、人员疏散组（班主任）第一时间撤离学生，在撤离过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度，且学生要有呼救，把情况尽量发布出动。
5、应急组成员迅速赶到案发地点围捕歹徒并与此周旋，尽量拖延时间等待警方支援。
6、在趁其不备之时，应急小组成员和保安等快速将歹徒摁倒在地上
7、110、120、119赶到，将歹徒抓捕归案并清理现场。
8、医务救护组成员紧急处理受伤师生。
（四）演习总结与点评
各^领`导小组成员及保安人员到三楼会议室集中
（五）演习结束。
要求：
1、 大家认真准备，演习要逼真。
2、 事先对部分演员进行排练。学生疏散，郑*已进行。
3、 歹徒与保安的明天早上凑时间进行。
4、 其它各小组成员组长通知安排到位。
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