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小学四年级英语新教材培训心得体会

11-08 12:25:08培训心得体会
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  小学四年级英语新教材培训心得体会

  在2013年9月13日,我参加了淄博市小学四年级英语新教材培训活动,听了两位一线教师有关四年级新教材的授课方法及教材处理,受益匪浅。通过学习,我有以下感受:

  一,英语老师必须具备扎实的基本功。四年级的学生刚接触英语只有一年,既有一定的基础,又面临各种新的英语问题。通过此次培训,我认识到许多正确的课堂用语。如何和学生打招呼,已引起学生的注意,拉近与学生的距离;如何在授课过程中进行课堂管理;如何将知识教与学生;如何组织课堂活动并且正确的鼓励学生等等。令我影响最深的是“I will give you 2 minutes.”这样的话语会让学生感到是命令的口吻,是为老师而完成任务。在此次培训中,我了解到“you only have 2 minutes.”这句英语,即让学生有压力,激发动力,又会让他们觉得是自己把握主动

  二,英语教师必须培养学生良好的学习习惯

  通过观看授课视频,认识到重点对四年级学英语的学生良好学习习惯的培养,要求学生“学会听、开口说、大胆读、用心写”。并且强调了为小学英语教师,我们应该明白兴趣和喜欢是最好的老师。我们要想学生喜欢英语,首先要让学生喜欢我们授课的老师。亲其师,方能信其道,只有尊敬、爱戴英语老师,学生才能对英语学科感兴趣,才能愿学,乐学,善学。我们还要培养学生提前预习新课的习惯,授人以鱼不如授人以渔,这样才能培养学生自主学习的能力,在课堂中才能主动积极地进行合作学习,提高学习的效率。

  三,了解了最新的英语新课程改革理念

  本册主编杨海燕老师给我们讲解了新教材的优势。在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。所以,我们应要尽可能多地为学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的一切尝试,保护他们的积极性,让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。

  通过这次培训学习,我加深了对终生学习、终身培训的意识,只有不断更新观念,勤于学习,才能与时俱进,提升自我。

  博山镇下庄学校 李聪聪

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