高考前家长会发言稿
高考前家长会发言稿
各位家长:
大家上午好!
非常高兴有机会在这里跟你们交流孩子学习基本能力的情况。首先介绍一下基本能力学科:基本能力在高考中占60分,全部为选择题,其中70道单选题,15道不定项选择题,主要考察了学生平时综合能力的积累,根据以往学生情况来看,基本能力是他们比较容易得分的一科,也是短时间内比较容易提分的科目,而且考查题目全是客观题,相对来说就简单了许多。
我负责咱们一班和二班的教学。经过半个学期,整体看来,学生进步都很大,高三刚开始的时候个别同学对基本能力有些排斥、不太重视,上学期期末考试咱班的成绩在四个理科班中排第四,这次一模考试,咱们班基本能力成绩一跃进步到了第二名。同学们都开始重视基本能力了,当然班主任宋老师也起了很好的引领作用。
这次考试题目较难,可以对照看一下同学们的成绩单,如果基本能力低于36分,可能说明给总分拉分了。高考目标争取每个同学再上8、9分。
咱们班有不少同学基础比较好、知识面也比较广,做起题来得心应手,分数比较高,一般成绩也比较稳定。像张强、王振东、法文波、赵炳权、杨子旭、季鑫、徐明东、刘敬宇、王文斐、曹辰毓、仇兆鹏等,进步比较大的同学有王晓楠、车珍、王群、尹慧文、丁康、刘亚丽等,当然还有不少同学考得不很理想,二三十分,至少有十分的提升空间。分析原因的话一是态度不重视,这么些学科,一共才60分,干脆不要学了,突击语数英吧。于是一周做的一套题,根本不认真做,老师讲评也不能专心听,甚至在课上学习其他学科,做其它学科的作业。其实大家都忽视了一个问题:基本能力,考察的是最基本的知识和能力,难度都不高,好多仅仅限于初中的知识水平,应该也是最容易得分的。只要跟随老师,认真复习回顾应用,咱不指望它雪中送炭,但是可以给自己锦上添花。千万不能因为自己的态度问题丢了这最容易得的60分。从前面几年高考来看,有的学生能考50几分,而有的学生仅仅能考30多分,前后差20分,相当于必须作对两道数学大题啊!态度决定成败。再一点上课效率不高,老师说5分钟看完哪个材料,或做完哪几道题,有的同学要么拖拉磨蹭、要么心不在焉,更有甚者还有趴下睡觉的,这样的话要想得好成绩是不可能的。
下阶段的打算:基本能力因为知识面很广,下一步主要复习策略是考练讲和专题相结合。每周一套题,都是选择题形式,一个小时左右就可以完成,通过做题找出自己的知识盲点,积极积累。专题会结合生活中的热点问题进一步进行知识框架的梳理和应用,抓住课堂,到了关键时期,尽量不布置课下作业,向课堂要效率、要分数。
今天跟大家见面,希望我们能一起为了促进学生的学习携手并肩,共同努力。在思想上要继续正确引导孩子,基本能力是一个综合科目,最能体现学生的综合素质,而且也是高考中最容易得分的一科,虽然只有60分,但却能给孩子们带来质的变化,往往这60分恰恰就是起到决定性的作用,只要我们重视了,肯定会有一个好的收获!
我就和大家交流这些,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我一定虚心接受,迅速改进。
谢谢大家!
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