小学第六册社会教学计划（人教版）

11-08 12:26:50小学工作计划

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   小学第六册社会教材（人教版）共五个单元， 22 课，活动 3 课时。本册教材内容共有五个单元。分别是：第一单元"我们的世界"；第二单元"人类文明的脚步"；第三单元"变化着的世界"；第四单元"世界不同地区的社会生活"；第五单元“爱护我们共同的家园——地球”。
　　一、教学要求：
1、知道世界著名的山脉、河流和主要山脉的分布情况以及它们与人类生产活动的关系。
2、了解我国陆邻国家和隔海相望的国家名称和我国对邻国的一贯政策与伟大意义。
3、了解我国倡导的"和平共处五项原则"。
4、了解世界人口的分布和增长情况。
5、认识世界四大古老文明区并了解其特点。
6、了解诺贝尔、居里夫人、安徙生和高乐基的事迹和生活道路。
7、让学生认识蒸气机、电能、电脑的发展和应用。
8、日本、东南亚、欧洲西部、俄罗斯、美国、拉丁美洲、澳大利亚、阿拉伯、非洲、北极、南极洲等地方的气候特征和资源状况。
9、了解马克思和恩格斯、列宁、两次世界大战、联合国和奥运会等意义。
二、教学重点
第二单元：科学文化推动社会进步。
第三单元：世界不同地区的社会生活。
三、教学难点
第四单元：开创历史新纪元。
四、教学时间的分配
1、第一单元                      3课时
2、第二单元                      6课时
3、第三单元                      4课时
4、第四单元                      10课时
5、第五单元                      3课时
    共     计                       26课时
       五、本学期提高教学质量的主要措施
（１）、先学生自主学习，后教师重点讲解。
(２）、先学生质疑提问，后教师点拨作答，鼓励学生大胆提出问题。
（３）、先学生讨论探究，后导出概念结论。
（４）、注意学生的实践活动，如开展知识问答、竞赛、布置展板等。
（５）、多运用小组合作教学，增强学生与学生之间、教师与学生之间的互动学习。
（ 6 ）、加强对学生识图能力的培养。
（ 7 ）、在教学中密切注意部分学生的学习和动向，及时纠正不良倾向和补充知识缺陷。
所以在教学中要注意教学内容的深度、广度，做好难易适度；多搜集资料，激发学生的兴趣；引导学生关心世界大事。
补充资料的说明：教师手中的教参可利用之处很多，课文中许多需要教师了解的内容教参都基本提供了。提示的教学方法和教学环节具有普遍的指导性，我们应当充分进行利用。
总之，教学方法不是一尘不变的，教师在教学中要不断更新观念，博众家之长。教师要有创新意识，做好教学过程的设计者、教材的驾驭者、教法的选择者、学法的指导者、教学改革的实践者。，小学第六册社会教学计划（人教版）

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