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幼儿园中班电子琴兴趣班教学计划

11-08 12:26:19幼儿园工作计划
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   一.指导思想

    电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。幼儿经过小班一年的学习和弹奏,已经有一定的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏,按循序渐进的原则以及符合幼儿年龄特征的要求,通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,制定了中班电子琴教学内容。

    二.教学目标

    1.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

    2.能根据键盘准确找出1——7的位置,能初步根据所学简谱弹奏曲目。

    3.培养幼儿对音乐活动的兴趣,发展审美能力。

    4.让幼儿保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

    三.教学内容

    1.玛丽的小羊羔

    2.四指练习,扩指练习

    3.好娃娃

    4.洋娃娃和小熊跳舞

    5.迷路的小花鸭

    6.听

    7.小乌鸦爱妈妈

    8.办家家

    9.头发、肩膀、膝盖、脚

    四.基本活动

    (一)、玛丽的小羊羔(两课时)

    1=C4/4

    3212|333—|222—|333—|

    3212|3331|2232|1———|

    活动目标:

    熟悉键盘,掌握好节奏

    活动准备:

    键盘表一张

    活动过程:

    1.熟悉键盘,保持演奏的正确手行、姿势。

    2.熟悉歌曲《玛丽的小羊羔》,以唱为主。

    3.幼儿根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导。

    4.根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正。

    5.个别弹奏。

    提示:本节课的重点是注意节奏要稳,最好边弹边唱谱,纠正幼儿弹弹奏时的不良姿势。

    (二)、四指练习、扩指练习(三课时)

    1=C4/4

    ㈠.四指:123—|4444|432—|5432|1———:||

    ㈡.扩指:15656565|12323232:||1———|

    活动目标:

    1.锻炼无名指的弹奏力度,能一下把键压到底并站稳。

    2.提醒幼儿手行要圆,每节间手腕抬起,触键后手指放松。

    活动过程:

    1.教师示范弹法,边弹边唱,幼儿同时帮助打节奏。同时,提出弹奏要求要多练四指,下键果断坚定,一下把键压到底,并站稳。

    2.集体练习,教师打节奏,幼儿一起边弹边唱,教师巡回指导。

    3.学习扩指曲目的唱法。

    4.教师示范扩指练习曲。

    5.幼儿练习。

    (三)、好娃娃(三课时)

    简谱(略)

    注意点:

    1.注意手指力度要均匀,手要圆。

    2.弹琴姿势的保持。

    3.节奏稳,不中断,指法正确。

    活动目标:

    1.能够边弹边唱。

    2.激发幼儿的成就感。

    活动过程:

    1.导入

    大家一起跟唱歌曲

    看简谱,跟在后面一起唱谱。

    2.弹奏

    老师示范弹奏

    幼儿弹奏,教师个别指导。

    3.个别弹奏。

    (四)、洋娃娃和小熊跳舞(六课时)

    简谱(略)

     注意点:1.注意八分音符的弹奏,短而快,同时节奏稳。2.注意指法。

    活动目标:

    1.熟悉弹奏曲目,并能准确弹奏。

    2.让幼儿感受乐曲的轻快节奏,掌握八分音符的演奏方法。

    活动过程:

    1.导入,激发兴趣。

    2.幼儿学唱乐谱,学唱歌曲。

    3.教师示范弹奏,重点教八分音符的弹奏方法,练习八分音符的弹法。

    4.幼儿练习,教师个别指导。

    5.每两个幼儿一组,一起弹奏歌曲。

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   一.指导思想

    电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。幼儿经过小班一年的学习和弹奏,已经有一定的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏,按循序渐进的原则以及符合幼儿年龄特征的要求,通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,制定了中班电子琴教学内容。

    二.教学目标

    1.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

    2.能根据键盘准确找出1——7的位置,能初步根据所学简谱弹奏曲目。

    3.培养幼儿对音乐活动的兴趣,发展审美能力。

    4.让幼儿保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

    三.教学内容

    1.玛丽的小羊羔

    2.四指练习,扩指练习

    3.好娃娃

    4.洋娃娃和小熊跳舞

    5.迷路的小花鸭

    6.听

    7.小乌鸦爱妈妈

    8.办家家

    9.头发、肩膀、膝盖、脚

    四.基本活动

    (一)、玛丽的小羊羔(两课时)

    1=C4/4

    3212|333—|222—|333—|

    3212|3331|2232|1———|

    活动目标:

    熟悉键盘,掌握好节奏

    活动准备:

    键盘表一张

    活动过程:

    1.熟悉键盘,保持演奏的正确手行、姿势。

    2.熟悉歌曲《玛丽的小羊羔》,以唱为主。

    3.幼儿根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导。

    4.根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正。

    5.个别弹奏。

    提示:本节课的重点是注意节奏要稳,最好边弹边唱谱,纠正幼儿弹弹奏时的不良姿势。

    (二)、四指练习、扩指练习(三课时)

    1=C4/4

    ㈠.四指:123—|4444|432—|5432|1———:||

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