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教导处工作总结范文

04-10 17:15:25中学学校计划总结
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实施方案》。在此方案中,对开设研究性学习课程的理论基础进行了分析,以此提高教师对研究性学习的认识。拟定了高一、高二不同年级设置研究性学习课程的目标,并对研究性学习的意义进行了阐述。对其组织实施进行了规定,成立了佛山二中研究性学习领导小组和学科组,建立了佛山二中研究性学习评价方案。同时对高一、高二整学年的研究性学习计划进行了初步拟定。 (3)对具体实施过程进行指导。本学期教研室对高一、高二教师进行了三次理论培训与动员,在全校教师大会上指出了学生选题存在的问题。召开了研究性学习小组长会议,对学生选题存在的问题进行了概括,对学生自主进行研究性学习提出了要求。 (4)对高一、高二年级的学生自主研究性学习进行了跟踪、监控,制订了外出活动记录表、学生上电脑室的规定等。 4、开好佛山市思想政治课研究性学习二中现场汇报会。 与政治科组一道承办了佛山市思想政治课研究性学习二中现场汇报会。为了举办好现场报告会,教研室组织了部分教师对上一学年结题报告进行了重新修改。部分学生重新撰写了心得体会。选编了《〈研究性学习〉结题报告、体会文集》。教研室对我校研究性学习活动进行了总结,写了《开展研究性学习的实践与思考》,较全面向市区各学校展示了我们的成绩经验。汇报会顺利进行,得到与会的市教研室和兄弟学校老师的广泛好评。市教研室拟将此次会议的主要内容资料制成网页内容,作共用资源,供老师学习。 5、认真抓好“石湾区英语教学实验基地”建设。本学期教研室指导和组织了英语科组成立了“小天使俱乐部”,并开展了三次活动;举行了全校英文歌唱比赛;出版了一期校园英文报纸;举办了大型圣诞晚会------英语之夜;指导学生邀请外籍教师来校给学生上英语听力课,现已上三次。不但在我校学生中形成了学英语的热潮,加深了广大教师对英语教学的了解,而且切实提高了学生英语口语和写作能力。 6、加强信息技术和课程整合的研究。抓好计算机操作、课件制作、网络技能培训,认真总结我校电化教学方面经验,提高现有电化教学设施的利用率,进一步达到石湾区“信息技术实验教育学校”的要求。举行了一次电脑基础培训班和一次中级培训班,提升了我校教师整体使用电脑的能力。与校工会一起开办了以年级为单位的中文录入比赛活动,借此提高教师中文输入的水平及速度。即将举行网络提高班的培训,参加人员主要是课题《中小学班级网上教学的研究与实践》的实验教师。 7、开展了一些教师培训工作。(1)跟校办一起,抓好教师的继续教育。积极帮助、大力支持教师到教育学院进修、参加省、市、区骨干教师培训和心理培训。(2)我们召开了新老教师“结对子”会议。明确提出了“结对子”活动的目的要求,组织学习《佛山市关于中小学教学工作几个基本环节的规定》。本学年学科教学及班主任“结对子”共23对。 8、与教务处密切配合,开展高考总结和教学视导。我们参与了高考总结会发言教师的选定,发言内容的审阅以及发言稿资料的整理,编印出版。我们还参与了对部分教师的听课了解和学生调查了解等工作。 二、目前教科研工作存在的问题 1、科研课题的落实开展还欠周详。学校教科研的两个课题虽已确立,迈出了可喜的一步,但要进一步落实开展,还需要周详的计划,有力的措施。我们应对这方面工作的方略还未做到心中有数,实施起来也会遇到不少因难。 2、研究性学习进展欠理想。由于我校是重新组合的,教学用书资料的配套跟进不到位,活动场所不够等原因,本学期高一、高二级的研究性学习进度较慢,开展不大顺畅。 3、教师培训缺乏强有力的措施。由于我室人力、能力的限制,对教师的培训,尤其是对青年教师的培养,还缺乏通盘的计划考虑,工作的力度也很不够。 三、下学期教科研工作的一些设想 1、认真落实教科研课题的开展。(1)深入开展“诱思探究学科教学论应用研究。”①加强“诱思探究学科教学论”理论学习,拟在学期初组织一次有关诱思探究理论全校教师的测试。②拟打“几个战役”:第三周,组织各科组“诱思探究教学练兵课。第六周与教务处一起组织以“诱思探究教学”为主题的探索公开课。第十四周,在高一级组织“诱思探究教学”汇报课。③指导、协助生物科组编写《〈诱思探究学科教学应用研究〉的丛书(生物分册)》。(2)开展“中小学班级网上教学的研究与实践”的理论培训与实践研究。 2、将教科研与教学紧密结合。(1)抓好对学生的学法指导,使教法改革与学法指导同步。(2)加强对高考的研究,与教务处及其它部门一道,深入调查研究,力促我校高考工作更上一层楼。 3、继续加强“三个基地”建设。 (1)加强对研究性学习进程、效果的督促检查。举行全校性研究性学习结题报告展示会,并将优秀结题报告结集出版。 (2)加强计算机多媒体技术使用、课件制作培训。 (3)深入坚持开展“英语小天使俱乐部”活动。 4、继续编辑出版好《二中教研》和《教苑撷英》。 5、继续抓好提高教师素质工作,开展好“老帮青、结对子”活动。 6、积极参与学校制订“骨干教师评选方案”、“教坛新秀评选方案”及相关评选活动。 7、指导好教师教育教学论文的撰写。

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