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体育备课计划

11-08 12:28:33计划规划
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  本学期开学伊始,我们要立足本职工作、解放思想,更新观念,以学校本学期的工作计划、安排为依椐,积极与年级组协调配合,开阔视野、开拓创新、拼博进取、积极探索体育教育教学的新思路,不断开创体育教育教学的新局面,争取使体育教育教学成绩,再上一个新的台阶。
  1、工作中团结同志,同心同德、齐心合力,遵守学校的各项规章制度,按时上下班,要根据新的大纲要求,结合我校创新教学的实际情况,制定出切实可行的学期、单元、课时计划。认真钻研大纲教材,明确教学内容、目的、任务、要求、重点、难点等,写出好的教案备好课。在课堂教学中严格管理、开托创新,努力提高教学质量,培养学生良好的意志品质,和遵守纪律一切行动听指挥的优良作风。认真完成教材规定的内容,使同学门既学到知识、技术又锻练了身体增强体质,圆满完成好教学工作任务。
  与全组同志共同努力,与学校督查组、年级组和政教处的密切配合,认真组织上好“两操”,规范学生的行为加强组织管理,努力提高 “两操”的质量和同学们的身体健康水平。丰富学生的业余文化生活,淘冶学生的情操。
  2、稳定特长生训练队伍,强化训练效果;提高效率,稳步发展。
  教师特别是带队教师应做好各方面的工作.自高*学期组队训练以来,队伍一直不是很稳定,受高考及就业等信息因素影响,学生心态一直不稳定,入队离队现象不断,开学后各训练队又都发生了很大的变化 。这不仅影响到大部分同学的情绪,甚至也影响着带队教师情绪。因此我们应把眼光放远,首先教师的心态要稳 ,从各个方面找原因,多与学生交流,多了解学生的情况。因势利导,努力稳定特长生训练队伍,强化训练效果;同时提高训练效率,力求稳步发展并不断提高。必须使学生清楚学习与训练的结合是非常关键的,它决定着每个人今后的发展前途。组织好专训队伍是必须的也是应该的。督促学生加强文化学习与训练的刻苦性、自觉性、主动性和积极性相结合,使学生文化、专业成绩双提高。加强目标教育让学生树立起远大的理想,每个人都力争上游,提高其自信心和学习训练的热情,培养吃苦耐劳,顽强拼搏,积极进取的优良作风和良好意志品质。
  3、体育课成绩:根据学生的运动素质、技术、技能,期中、期末考试情况,来评定学生的体育课成绩。学期开始时,确定好考试项目和评分标准,及时通知学生。根据学校对“违纪学生的处理规定”,对迟到、早退、旷课的学生,及时把学生违纪的情况,反馈到年级组、政教处进行处理。
  4、坚持听课、评课制度,每学期听课、评课不少于规定的节数,评出规范课、优质课。
  5、加强教科研工作:每周进行集体备课或专题讨论,作到“四定”即定时间、定地点、定内容、定中心发言人。开展“五个一”活动,即读一本教育理论或专业书籍,写一本教育理论笔记和教学日记,解决一、二个教学中存在的问题,上好一堂教学训练课,写一篇具有使用价值的优秀专业论文。
    

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