乡民族工作经验材料
抓实民族工作 促进**发展
**瑶族乡位于汝城县西南部，全乡总人口共有16591人，其中瑶族人口13605人,占全乡的82%，是郴州市人口最多的少数民族乡。多年来，由于群众观念落后，基础建设跟不上，导致经济发展滞后，是一个典型的“老、少、边、穷”乡。特别是经过“4.2”事件后，**乡党群、干群关系趋于紧张。为抓好民族工作，**瑶族乡党委在上级各部门的大力支持下，立足于**实际，认真贯彻党的民族政策，围绕乡“1234”工作思路，坚持以经济建设为民族工作第一要务，加强民族团结，维护社会稳定，抓实民族教育和民族文化工作，真正实现了集民智民意、强基层基础、展新风新貌，有效推动了**瑶族乡民族工作的开展，促进了全乡经济和社会事业的发展。
一、坚持以经济建设为民族工作第一要务，促进民族经济发展
发展是我党执政兴国的第一要务，民族地区存在的困难和问题，关键要靠加快发展来解决。乡党委认识到，搞好民族工作，增强民族团结，核心问题和首要任务就是要积极创造条件，加快地方的经济社会发展。
（一）加大项目建设力度。乡党委围绕县委“抓项目、促发展”的工作举措，牢固树立了“项目就是计划、项目就是资金、项目就是发展”的观念，实施乡“狠抓二化增后劲、主攻水电培财源”的目标，根据瑶乡实际，切实加大了项目建设力度。近两年来，**根据民族乡特情，利用民族乡优势，通过争取上级有关部门的大力支持，共建设项目28个，其中水电开发项目6个，通过乡自筹资金建设郭家桥一、二级电站，招商引资建设坪坑大坞电站、留观兰家电站，承租扩建将军电站，扩容改造中洞电站等，年为乡新增可用财力80余万元，有效解决了乡财源枯竭的问题。基础设施项目建设中，乡通过政府搬迁，将老乡政府腾出来改造成新市场，有效解决了原市场狭窄、扰乱学校环境的问题；山延公路砂改砼工程的完工使**乡落后的交通条件得到极大改善；乡供水站的扩建解决了3000余人的饮用水问题。项目建设力度的加大，有效改善了群众的生产、生活条件，同时也从很大程度上解决了农村剩余劳动力的就业问题。
（二）加大了农业产业结构调整力度。**乡资源相对匮乏，发展农村经济的主要途径是依靠农业产业结构调整，提高农业生产率，增加农业生产产值。乡党委加大了瑶民致富的扶持力度，依靠扶贫机遇，从技术和资金上给予扶持。同时通过开展党员“双带”活动，充分发挥党员和村主干的产业结构调整的示范带头作用，把产业结构调整搞得好的典型在全乡予以推广，通过扶持和引导措施的带动作用，推动了全乡产业结构调整的开展。乡党委根据**乡的实际，在全乡大力推广种植楠竹，并组织全乡村党支部书记和村主任至热水、东岭等楠竹开发搞得好的乡镇考察、学习。20xx年全乡共新种植楠竹1000亩，实行楠竹低改1500亩，优质水果种植1200亩，发展订单农业800亩。此举有效增加了群众的收入，促进了瑶族乡经济的发展。
二、坚持加强民族团结，维护社会稳定，为**各项事业发展创造良好社会环境
民族地区的经济和各项社会事业发展，需要一个民族团结、社会稳定的良好环境做基础。乡党委高度重视，并通过加强领导和各项制度的建立实施，切实抓好了民族团结和社会稳定工作。
（一）加强了党的民族政策的宣传教育。加强了对青少年学生的中华民族团结友爱的优良传统和民族知识的教育，使民族团结的优良传统代代相传；加强了群众的马克思主义民族观和党的民族政策的宣传，促进民族的平等相待、各睦相处；加强了党政领导干部的民族理论、民族政策学习，使之掌握处理民族问题的方法和措施。近几年来，**未发生过一起民族纠纷，也未因民族问题发生群殴或集体上访事件，在全乡形成了民族团结的良好社会风气。
（二）坚持正确的政治方向，加强民族团结，维护社会稳定。民族工作的政治性和政策性很强，做好民族工作必须把握正确的政策方向，民族之间和民族内部的矛盾基本上是人民内部矛盾这一属性。在处理民族问题的过程中，乡党委始终坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，正确处理人民内部矛盾，通过建立健全如签订民族团结目标管理责任制等有效的、规范的处理机制，使民族团结稳定工作实现了进一步规范化和制度化。
（三）增强服务功能，融洽党群、干群关系。一是建立了民族工作责任责任制，将民族工作开展情况作为乡干部职工年终的重要内容；二是加强了干部职工的民族工作政策理论学习，加强经验交流，提高干部职工民族工作能力；加强了实用技术培训，要求干部职工每人至少掌握1门以上实用技术，增强服务群众的能力；三是建立了民族工作服务机制，热心为少数民族服务，乡党委建立实行了首问负责制，对群众反响强烈的问题及时反馈，及时处理；四是加大了基础设施投入，实现了全乡村村通水、村村通电、村村通路，有效改善群众生产生活条件。通过各项制度的建立实施，增强了干部职工民族工作的主动性，为群众办好事实事现象层出不穷，增强了民族团结，促进了党群、干群关系的进一步融洽。
三、坚持抓好民族教育工作，为民族地区的发展提供人才保证
民族教育是一个民族经济发展和文化发展的重要标志，是关系民族发展的重大问题。为加快**的可持续发展步伐，乡党委把民族教育事业的发展摆在优先发展的位置。通过加强“一乡两校”布局调整步伐，实现了教育资源的优化整合，有利于**教育事业的长远发展。加大了教育资金的投入，2年来共投入80余万元，并通过争取上级危改资金20万元，在乡中学建成一幢400余平方米的教学楼。针对原市场扰乱乡中心校教学秩序的问题，乡党委争取上级支持，将老乡政府改造成市场，并于20xx年12月份实行市场整体搬迁，将老市场划归乡中心校作为学生的活动场所，有效解决了这一困扰学校多年的难题。进一步深化了学校内部管理体制改革，教学质量稳步提高，20xx年**中学考取县一中第一批15人，排全县第4名。大力推进素质教育，加强了校园文化建设，结合**实际，汇编了《民族团结教育读本》乡土教材，在全乡学生中授课，并通过在全乡各校开展“唱一首民族歌曲、跳一个民族舞蹈、参加一项民族体育活动”等活动，促进了**乡民族团结教育的深层次发展， 20xx年，**乡被评为“全国中小学民族团结教育先进集体”；20xx年，乡中学被评为全市“民族团结进步先进集体”，20xx年，县政府把**乡作为“全县民族团结教育研讨会”的现场。教育事业的发展有效加强了少数民族人才的培养，带动了民族的发展。
四、坚持抓好民族文化工作，促进瑶乡精神文明建设
**乡瑶族自明朝弘治年间从江西上尤等地流入，保留着自己显著的民族特征：有独特的民族语言和强烈的民族心理意识。多年以来，乡党委认真贯彻党的民族方针政策，积极挖掘瑶乡文化底蕴，注重收集、整理民间民族歌谣、服饰、文物等，通过送文艺下乡、开办图书馆、整修李涛、宋裕和将军陈列室等形式，将瑶族文化的精粹予以推广，发扬光大了传统文化，有效促进了农村的精神文明建设。1998
www.duosi8.com 年，**瑶族乡文化站获“湖南省百强文化站”殊荣，在20xx年全县农村文艺汇演中，**代表队获优秀组织奖、一个二等奖、两个三等奖。有效提升了民族文化品味，推动民族文化工作的发展 ，乡民族工作经验材料