人教版七年级上册语文知识专题复习
5青春是美好的。青春是多彩的朝霞，映照着广阔的天地；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生；青春是跳跃的音符，拨动着年轻的心弦；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空。
6小时候，母爱融在乳液里，吮吸它，香甜甜。上学后，母爱化在嘱咐中，听取它，暖融融。长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。
7我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；我们没有采桑织布，却能享受到棉衣华服。心存感激，是一种明朗的心境，一种人性的光辉。多一分感激，就少一分苛刻与冷漠。
8成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳；娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬；绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。
9太阳无语，却放射出光芒；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博；清泉无语，却体现出婉转；花朵无语，却散发出幽香；白云无语，却显现出纯洁。
10绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；白色是纯洁，纯净无暇；蓝色是天空，包容万物。
12人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一座山，应该多一些高大的树木，少一些丛生的杂草；人生如一条河，应该多一些清澈的水流，少一些夹杂的泥沙。
13青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；青春，是一堆点燃的篝火，熊熊火苗映照着我们激情奔放的心灵。
14童年生活像一幅流光溢彩的画卷，在这幅多姿多彩的画卷上，有蓝蓝的天空，任你放飞所有希望；有娇艳的花朵，任你展现所有的惊喜；有清澈的溪流，任你荡漾一生的笑意。
15热情是人生的太阳，能照亮征程上的每一角暗地；热情是燃烧的火把，能点燃友谊的篝火；热情是黑暗中的亮光，能燃起人们心中的希望；热情是饥渴时的食物，能帮助你战胜人生中的困境。
16人的一生像金，要刚正，人格须挺立；人的一生像木，要缜密，生活须细心；人的一生像水，要灵活，方法须随和；人的一生像火，要热情，交往须真诚；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
17人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一朵白云，就点缀一片天空。
18母亲是伟大美丽的。有一片彩云，那是母亲的头发；有一汪湖泊，那是母亲清澈的眼睛；有一方彩霞，那是母亲脸颊上淡淡的血色；有一片开花的原野，那是母亲脸上绽开的笑容。
★★★名著导读训练
一、《繁星》《春水》母爱.童真.自然（冰心，原名谢婉莹）
【一】主要内容：是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。
【二】艺术特色：诗集采用中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长，语言清新淡雅，晶莹明丽，明白晓畅又情韵悠长。
【三】相关练习：
1、冰心,中国现代文学史上第一位着名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”着称。
2、“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》
3、总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
4、《繁星》、《春水》诗集表现了:母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。
5、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
6、冰心原名谢婉莹,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。
7、“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐(籍贯)的冰心(作家)写的《荷叶.母亲》(篇名)。
二《伊索寓言》生活的智慧.想象的魅力
【一】主要内容：是古希腊民间流传的讽喻故事，以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱，是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。内容十分丰富，影射社会现实；批评为富不仁；表现劳动人民的聪明才智；对恶人不能心慈手软；要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。
【二】艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采用拟人化手法，形象鲜明。
【三】相关练习：
1.《伊索寓言》是________寓言的汇编，相传为________所作。它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
2.《伊索寓言》中有许多大家耳熟能详的寓言故事，举出三例：________，________，________。
3.你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的________________。《农夫和蛇》的故事就告诫人们，________________。《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们________________。
4.请写出《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》的寓意。
★★★漫游语文世界——广告词
一、举例：
没有加进什么,不过提出水分(奶粉广告)
鲜为人知（调味品）
一毛不拔（日常用品）
饺子铺：“无所不包！”
石灰厂：“白手起家！”
当铺：“当之无愧！”
帽子公司：“以帽取人！”
眼镜店：“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”
公共场所禁烟：“为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。”
公路交通：“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”
交通安全：“请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。”
化妆品：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留。”
洗衣机：“闲妻良母！”
酸汁饮料：“小别意酸酸，欢聚心甜甜。”
印刷公司：“除钞票外，承印一切。”
二、训练：
1、请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(“会说普通话，‘知音’遍华夏”、“说好普通话，走遍神州都不怕”)
2、请拟一条以“护花护绿”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林；绿色是地球的本色；地球是我家，绿化靠大家；保护树木，就是保护自己；芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护；绿色——生命之源；小草对您微微笑，请您把路绕一绕；距离产生美，谢绝亲密接触；绕行三五步，留得芳草绿。）
3、请拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（司机一杯酒，亲人两行泪；喝进去几滴美酒，流出来无数血泪；带上平安上路，载着幸福回家；高高兴兴出门去，平平安安回家来；手握方向盘，时刻想安全！）
4、某旅游景点需制作一则提醒游客文明游览的告示。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(除了脚印，什么都别留下；除了记忆，什么都别带走。)
★★★语文阅读——文体知识
一、记叙文
（一）、常见叙事线索
1、人物线索：人物的见闻感受或者事迹。
2、物品线索：某一有特殊意义的物品。
3、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。
4、事件线索：中心事件。
5、时间线索。
6、地点变换线索。
【找线索： ①文章的标题②各段反复出现的事物 ③文中议论抒情的语句 ④作者的思想感情（变化）⑤某一人物的见闻感受】
【作用：文章内容井然有序地组合在一起，人物的思想性格，事情的来龙去脉。】
（二）、记叙顺序：
1．顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写（时间先后）。作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。
2．倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。
3.插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。（比如：回忆往事）作用：补充、衬托出文章的中心内容（人物或事件），丰富了情节，深化了主题。
4.补叙：也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。补叙通常是中心事件的有机组成部分，文章的关键之处。没有补叙，故事情节上就会出现漏洞，令人不解。
（三）、人物的描写方法：
1、肖像（外貌）描写[包括神态描写]（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等）：交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。
，人教版七年级上册语文知识专题复习- ·上一篇：好吃的苹果平凡的脸 阅读答案
- ·下一篇：《六国论》《阿房宫赋》同步练习与答案
热门推荐
- · 语文版七年级上册期末试题
- · 七年级上学期期末复习阅读理解荟萃答案
- · 《散步》练习题
- · 《春雨梨花》阅读答案
- · 一百美元 阅读答案
- · 七年级《语文》（下）课外阅读练习题
- · 人教版七年级语文上册第一单元测试题与答
- · 九年级语文下册《愚公移山》阅读训练
- · 七年级语文课内阅读练习题与答案
- · 父亲的爱阅读答案
- · 苏教版七(下)《黔之驴》同步练习
- · 启发阅读答案
- · 人教版七年级下：《丑小鸭》同步练习
- · 《从百草园到三味书屋》试题及答案
- · 儿子的鱼阅读答案
- · 《宫中有鼠》《何岳还金》
- · 《雪落无声》阅读答案
- · 苏比拉的礼物阅读答案
- · 七年级语文（下）《夸父逐日》、《共工怒
- · 春天的第一朵鲜花阅读答案
- · 《龟虽寿》练习题